ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الأسرة والمدرسة على مستوى...>الوصف

دور الأسرة والمدرسة على مستوى الإبداع الفني في التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Family and School Trends at the Level of Artistic Creativity in Art Education for Primary School Students in Kuwait
المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: الطراروة، عذاري جمال محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 11
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 777910
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرحلة الإبتدائية | التربية الفنية | الإبداع الفني | الأسرة | المدرسة | الكويت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الكشف عن دور الأسرة والمدرسة على مستوى الإبداع الفني بمادة التربية الفنية. فرض البحث : توجد علاقة بين مستوى الإبداع الفني ودور الاسرة والمدرسة نحو التربية الفنية . منهج البحث : منهج البحث الحالي هو المنهج الوصفي الاتباطي . نتائج البحث :اظهرت النتائج دور الاسرة والمدرسة على مستوى الابداع الفني في التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال اربعة محاور وهي ( مفهوم الابداع الفني صفات الطفل المبدع دور الاسرة والمدرسة في تنمية الابداع دور المدرسة في تنمية الابداع ) .

Aim of the research: Detecting the Role of the Family And The School at the Level of Artistic Crativily tectured Art Education Hypothesis of research: Results Showed the Role of the Family and the Scholl At the Level of Artistic Creativity in Art Education For Primary School Students Throng four themes Namely CT he Concept of Artistic creativity / Creative Qualities of the Child/ Family's Role in the D development of Artistic Creativity / Rile of the School In the Development of Artistic Creativity .
ISSN: 2682-2849

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.