ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مادة التربية الفنية في تنم...>الوصف

دور مادة التربية الفنية في تنمية مهارات الإبداع لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس الكويت

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الهاجري، محمد فالح راشد الفويضل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع73, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 14 - 43
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1177904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الفنية | الإبداع الفني | مهارات التفكير | طلبة المرحلة المتوسطة | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن دور مادة التربية الفنية في تنمية مهارات الإبداع لدي طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس الكويت. فالتربية الفنية تعد أحد المواد التربوية التي تسهم مع بقية المواد الدراسية الأخرى في تحقيق التكامل في بناء شخصية الطالب. كما أن لها دوراً مهماً في تنمية الوعي الجمالي والأدبي لدي الطالب. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. وقسم البحث إلى ثلاثة محاور، وتناول الأول تقديم المفاهيم القادرة على تنشيط الوعي والإحساس، وأهداف التربية الفنية الثانوية، وكذلك أهمية التربية الفنية للفرد والمجتمع، مجالات التربية الفنية. وتطرق الثاني إلى مفهوم الإبداع ومكوناته ومهاراته. وكشف الثالث عن دور مادة التربية الفنية في تنمية مهارات الإبداع لدي طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس الكويت. واختتم البحث بعدة توصيات والتي منها تقديم التدريب المستمر للمعلم المبدع للتعرف على كل ما هو جديد في مجال تنمية الإبداع لدي طلابه، واستخدام أساليب واستراتيجيات تدريسية متنوعة تنمي الإبداع لدي الطلاب ورعايتهم. وكذلك ضرورة استخدام تقنيات الكمبيوتر بشكل أساسي في تدريس مادة التربية الفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.