ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهام المجتمعات الافتراضية في دعم المسئولية الاجتماعية للشباب الجامعي

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: همام، كريم حسن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 483 - 518
رقم MD: 782918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

317

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على إسهامات المجتمعات الافتراضية في دعم المسئولية الاجتماعية للشباب الجامعي. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة الدراسة من 549 طالبا من طلاب كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة حلوان. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان للشباب الجامعي بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان. واستند الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، مفهوم المجتمعات الافتراضية، مفهوم المسئولية الاجتماعية، مفهوم الشباب الجامعي. وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود توجها نحو زيادة مساحة المشاركة من خلال الشباب الجامعي وخاصة عبر المجتمعات الافتراضية، وزادت أهمية اللغة الإنجليزية في الحياة اليومية للازدياد في استخدام المجتمعات الافتراضية، وأن المسئولية الاجتماعية من الممكن أن يتم دعمها من خلال المجتمعات الافتراضية حيث يأتي ذلك كله في سياق متصل مع تفتح غير مسبوق لأبواب الأعلام والاتصال من خلال فضائيات تحمل من الثقافة والعلم أطيافا وألوانا، وشبكة المعلومات ما تقدمة من آراء وأطروحات ذات علاقة وثيقة بالمسئولية الاجتماعية، ولا شك في أن هذه المتغيرات بالإضافة إلى غيرها ، والتي تتسم بإيقاع سريع ، قد أحدثت نوعا من الاختلال والاضطراب فيما يعتقده الشباب من قيم، وما يؤمن به من مفاهيم وقناعات ، وما يتبناه من اتجاهات. كما أسفرت النتائج عن وضع رؤية مستقبلية لدور المجتمعات الافتراضية في دعم المسئولية الاجتماعية للشباب الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018