| LEADER |
03695nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0163083 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 414427
|a بشير، هبه محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية خرائط التفكير في تدريس منهج الأحياء في تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 169 - 194
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية خرائط التفكير في تدريس منهج الأحياء في تنمية التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من عينة من طلاب الصف الأول بالمرحلة الثانوية بمدرسة أبو بكر الصديق بدمياط الجديدة. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي لقياس مدى استيعاب طلاب المرحلة الثانوية لمفاهيم وحدة "تصنيف الكائنات الحية" من منهج الأحياء بالصف الأول الثانوي، واختبار التفكير التأملي لقياس مهارات التفكير التأملي. وتكمن أهمية الدراسة في أن خرائط التفكير تسهم في حل بعض الصعوبات المتعلقة بالكم الهائل من المعلومات والمفاهيم في منهج الأحياء، وتساعد المعلمين على استخدام أدوات ومخططات خرائط التفكير لتنظيم المعلومات وترابطها؛ لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء. وتم تطبيق أدوات الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة طردية دالة إحصائيا، حيث أنه كلما أرتفع مستوى التفكير التأملي أدى إلى تحسن في التحصيل الدراسي بنسبة 17.9%. وختاما أوصت الدراسة بضرورة تزويد أدلة المعلم بمعلومات كافية عن خرائط التفكير وكيفية استخدامها في التدريس، وماهية التفكير التأملي ومهاراته، كما أوصت بضرورة عقد دورات تدريبية للمعلمين عامة ومعلمي مادة الأحياء خاصة وذلك قبل وأثناء الخدمة لتعريفهم خرائط التفكير والتفكير التأملي، وضرورة تطوير المناهج الدراسية وتشجيع الكتاب المدرسي على التفكير التأملي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a تدريس الأحياء
|a التفكير التأملي
|a طلبة الصف الأول الثانوي
|a طرق التدريس
|a خرائط التفكير
|
| 700 |
|
|
|a السايح، السيد محمد محمد
|e مشرف
|9 117471
|
| 700 |
|
|
|a هاني، مرفت حامد محمد
|g Hani, Mervat Hamed Mohammed
|e مشرف
|9 328955
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|l 185
|m ع185
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-185-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 783385
|d 783385
|
