| LEADER |
04147nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0301573 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a المعارفة، فايز عايد عيد
|g El-Maarfeh, Fayez Ayed Eid
|e مؤلف
|9 416174
|
| 245 |
|
|
|a درجة امتلاك وتطبيق معلمي العلوم للثقافة الحاسوبية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة القصر
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Possessing and Applying Computer Literacy by Science Teachers in Al-Qaser Educational Directorate
|
| 260 |
|
|
|a الكرك
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 105
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2608
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على درجة امتلاك وتطبيق معلمي العلوم للثقافة الحاسوبية، في مديرية التربية والتعليم لمنطقة القصر. تكونت عينة الدراسة من جميع معلمي العلوم بتخصصاتهم المختلفة، وعددهم (114) معلما ومعلمة. وتكونت أدوات الدراسة، من اختبار تحصيلي لقياس درجة امتلاك المعلمين للثقافة الحاسوبية، تكون من (44) فقرة من نوع الاختيار من متعدد. واستبانة لقياس درجة تطبيقهم للثقافة الحاسوبية، تكونت من (54) فقرة تم التأكد من صدقهما وثباتهما. أظهرت نتائج الدراسة، أن درجة امتلاك المعلمين للثقافة الحاسوبية كان بدرجة متوسطة، وأن درجة تطبيقهم لها كان بدرجة متوسطة أيضا. وأن هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الامتلاك ودرجة التطبيق. كما أظهرت نتائج الدراسة، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة امتلاك المعلمين للثقافة الحاسوبية، تعزى إلى النوع الاجتماعي، أو سنوات الخبرة، في حين أظهرت نتائج الدراسة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى للدورات التدريبية في مهارات الحاسوب. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) نتيجة للتفاعل بين متغيرات النوع الاجتماعي، وسنوات الخبرة، والدورات التدريبية. أما من حيث تطبيق معلمي العلوم للثقافة الحاسوبية، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى الدورات التدريبية لمهارات الحاسوب. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، تعزى إلى النوع الاجتماعي، أو سنوات الخبرة، عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05). وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للتفاعل بين هذه المتغيرات.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a تدريس العلوم
|a معلم العلوم
|a الحاسب الآلي
|a لثقافة الحاسوبية
|a منطقة القصر
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a البشايرة، زيد علي عواد
|g Albashaireh, Zeid
|e مشرف
|9 82240
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2608-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 785376
|d 785376
|
