تحليل كتاب اللغة العربية للصف الرباع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء معايير الانقرائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analyzing Readability Standards for Arabic Language book, 4th Primary Grade in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المكتومية، مريم بنت محمد بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 785406 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
355
عناصر مشابهة
-
تحليل النصوص الأدبية في كتاب لغتي الجميلة للصف العاشر الأساسي في ضوء معايير الانقرائية
بواسطة: الخابوري، حسن بن خميس بن غلوم منشور: (2013) -
تقويم كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في ضوء معايير إشراكية الكتاب للمتعلم
بواسطة: اليحيائي، أحمد بن خلفان بن سالم منشور: (2012) -
تحليل محتوى الهندسة في كتب رياضيات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي (5 - 10) بسلطنة عمان في ضوء المعايير العالمية NCCTM 2000
بواسطة: الصبحى، أحمد بن عبدالله منشور: (2011) -
درجة توافر معايير أدب الطفل في دروس القراءة بكتاب (أحب لغتي) للصف الثالث الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: العبرية، زهرة بنت مهنا بن ناصر منشور: (2018) -
تحليل كتاب اللغة العربية للصف الثامن المتوسط في دولة الكويت في ضوء معايير الانقرائية
بواسطة: الرشيدي، عبدالرحمن معيوف عبيد منشور: (2020)
