أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة العلوم في محافظة القريات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Metacognition Strategy in Procuring and Developing Creative thinking Among third Intermediate Grade Students in Science in Qrayyat Province |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، على عبدالله أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 785476 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
326
| LEADER | 01826nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0068931 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 416276 |a الزهراني، على عبدالله أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة العلوم في محافظة القريات | ||
| 246 | |a The Effect of Using Metacognition Strategy in Procuring and Developing Creative thinking Among third Intermediate Grade Students in Science in Qrayyat Province | ||
| 260 | |a الكرك |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 68 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 2673 | ||
| 653 | |a المرحلة المتوسطة |a تدريس العلوم |a التفكير الإبداعي |a التحصيل الدراسي |a إستراتيجية ما وراء المعرفة |a محافظة القريات | ||
| 700 | |a بعارة، حسين عبداللطيف حسين |g Baara, Hussein Abd-Alatif |e مشرف |9 190709 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2673-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 785476 |d 785476 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المختبر الجاف في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في العلوم وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم بمحافظة القريات
بواسطة: الشراري، شريف بن حامد بن معتق منشور: (2017) -
فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة لتنمية الفهم القرائي والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2002) -
أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل العلوم وتنمية مهارات عمليات العلم التكاملية والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: شهاب، منى عبدالصبور محمد منشور: (2000) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
بواسطة: داوي، شيماء خيون مشتت منشور: (2023) -
أثر استخدام برنامج تدريسي يستند إلى البنائية في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس في العلوم في محافظة طولكرم
بواسطة: أبو سعدة، رولا كمال محمد منشور: (2014)
