أثر التدريس باستخدام حل المشكلات في اكتساب طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات التقدير في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching by Using Problem-Solving to Help Fourth Grade Students to Acquire the Skills of Math Estimation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rawashdeh, Dhilal Majid Abdul Rahman |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 785634 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| LEADER | 01698nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301682 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن |g Al-Rawashdeh, Dhilal Majid Abdul Rahman |e مؤلف |9 416414 | ||
| 245 | |a أثر التدريس باستخدام حل المشكلات في اكتساب طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات التقدير في الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching by Using Problem-Solving to Help Fourth Grade Students to Acquire the Skills of Math Estimation | ||
| 260 | |a الكرك |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1261 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية | ||
| 653 | |a طرق تدريس الرياضيات | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a الزعبي، علي محمد |g Al-Zoubi, Ali Mohammed |q Alzoubi, Ali Mohammed Ali |e مشرف |9 114324 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1261-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 785634 |d 785634 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام إستراتيجية الاستقصاء الموجه على تنمية القدرة على النمذجة الرياضية و حل المشكلات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الأخرس، يوسف عبدالكريم منشور: (2010) -
أثر استراتيجية حل المشكلات في علاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: شبير، عماد رمضان محمد منشور: (2011) -
أثر استخدام أسلوب حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية الحس العددي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
بواسطة: نجم، خميس موسى خميس منشور: (2016) -
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية الفهم القرائي ومهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك
بواسطة: الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن منشور: (2024) -
أثر التدريس المصمم وفقا لمنحى النظم في تنمية مهارة حل المشكلات و التحصيل المعرفي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء
بواسطة: طيبة، أحمد عبدالسميع أحمد منشور: (2008)
