ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Extent of Enhancing and Applying Metacognition Strategy by English Language Teachers in Al-Qaser Directorate of Education from their Perspectives

العنوان بلغة أخرى: مدى تعزيز وتطبيق معلمي اللغة الإنجليزية لإستراتيجية ما وراء المعرفة في مديرية تربية القصر من وجهة نظرهم
المؤلف الرئيسي: Al Mara'aeh, Qasim Mohammad (Author)
مؤلفين آخرين: Al Khataybeh, Majid Mohammad (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 53
رقم MD: 785730
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في: