أثر تدريس الكيمياء باستخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم والتخيل الموجه في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منطقة الأغوار الجنوبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Chemistry Using Concept Maps and Guided Imagination in Tenth Grade Female Students Achievement at Southern Alghour Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المحافظة، افتخار محمود عقيلان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البشايرة، زيد علي عواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 786766 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
769
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الخامس العلمي
بواسطة: سعيد، ياسر محمد طاهر محمد منشور: (2022) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: البطوش، عبدالقادر صالح عبدالقادر الحجوج منشور: (2004) -
أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية في التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في قواعد اللغة العربية في مديرية التربية والتعليم منطقة الكرك
بواسطة: المطارنة، معاوية عدنان منشور: (2018) -
أثر التدريس باستخدام خرائط المفاهيم في مجال الكيمياء في أساليب معالجة المعلومات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: القرارعة، أحمد عودة منشور: (2008) -
أثر التدريس باستخدام كورت "1" وسكامبر في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: المحافظة، افتخار محمود عقيلان منشور: (2023)
