The Effectiveness Of Using Classroom Technology In The Jordanian Governmental Schools In Karak Educational Area
| العنوان بلغة أخرى: |
مدى فاعلية استخدام التكنولوجيا لتدريس اللغة الانجليزية فى الغرفة الصفية فى المدارس الحكومية فى منطقة الكرك التعليمية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Takhaineh, Hassim Abd Elmu'ti (Author) |
| مؤلفين آخرين: | السكارنة، أحمد (Advisor) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| رقم MD: | 786894 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Communicative Classroom Activities on Fourth Grader's Achievement Grammar Test at the Private Schools in Al-Karak.
بواسطة: Al Karaki, Ghalia Eyad منشور: (2016) -
The Attitudes of Teachers and Students Towards Using Arabic in Efl Classrooms in Saudi Public Schools : A Case Study
بواسطة: Al Nofaie, Haifa Abd Allah منشور: (2008) -
The Effect of Using Educational Games in Teaching English Language on the Achievement and Motivation of Fourth Graders in Public and Private Schools in Alkarak Directorate of Education
بواسطة: الكفاوين، دانا وليد اسماعيل منشور: (2018) -
The Effect Of Using Educational Software With Cooperative Learning Strategies On Vocabulary Acquistion Of Third Grade Student's in EFL Classrooms in Karak Directorate of Education
بواسطة: الصعوب، دعاء حسام منشور: (2017) -
An Investigation of Jordanian EFL Teachers' Perspective Towards the Effectiveness of Using ICT in English Language Classrooms : A Case of Tafila Directorate of Education
بواسطة: Al Honaifat, Ma'in Ateyah منشور: (2009)
