يجب تسجيل الدخول أولا
معوقات استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية من وجهة نظر معلمى ومعلمات الرياضيات فى منطقة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Obstacles Of Using Computer As An Instructional Media From The Point Of View Of The Male And Female Teachers Of Mathematics In The Directorate Of Al-Karak |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجراجرة، دانية خالد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 787166 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
271
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية. تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات الرياضيات في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية وتعليم قصبة محافظة الكرك والبالغ عددهم (207) معلماً ومعلمة، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية وبلغ حجمها (104) معلماً ومعلمة، منهم (40) معلماً و (64) معلمة، وشكلت ما نسبته (50%) من مجتمع الدراسة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة، شملت (36) فقرة كأداة للدراسة، موزعة على ثلاثة مجالات، مجال المعوقات الإدارية والفنية، مجال المعوقات ذات الصلة بالمعلم، مجال المعوقات ذات الصلة بالمتعلم، وتم التحقق من صدق وثبات الأداة، ولمعالجة البيانات إحصائياً تم استخدام تحليل التباين الثلاثي (Three Way Anova)، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أن معوقات استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية من وجهة نظر معلمي ومعلمات الرياضيات في منطقة الكرك جاءت بمستوى متوسط، وجاء مجال المعوقات الإدارية والفنية في المرتبة الأولى وبمستوى متوسط، ثم المعوقات ذات الصلة بالمتعلم بمستوى متوسط، ثم ذات الصلة بالمعلم وبمستوى متوسط، كما أظهرت النتائج وجود اختلاف في درجة تقدير توافر معوقات استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية تعزى إلى متغيري المؤهل العلمي ولصالح ذوي المؤهل البكالوريوس والدورات التدريبية ولصالح من لم يتلقوا دورات تدريبية. بينما لا يوجد اختلافات تعزى لمتغير النوع الاجتماعي وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة عدداً من التوصيات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تطبيق معلمي اللغة العربية في مدارس محافظة الكرك لأساليب التعلم والتعليم المتمحور حول الطالب من وجهة نظر المديرين
بواسطة: القرالة، حياة عارف سلمان منشور: (2017) -
اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في منطقة جازان نحو استخدام الحاسب الآلي في تدريس المادة
بواسطة: إسحاق، حسن بن عبدالله منشور: (2012) -
أثر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في وحدة المساحة
بواسطة: عفانة، وائل عبداللطيف عبدالله منشور: (2003) -
تأثير برامج الحاسب التفاعلية في تدريس رياضيات الحاسب
بواسطة: خضر، خالد محمد منشور: (2007) -
واقع استخدام الحاسب الآلي والإنترنت في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض منشور: (2005)
