مقارنة أثر كل من التعلم بالاكتشاف وبرنامج تعليمى محوسب فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى فى مادة العلوم بمحافظة الطفيلة
| العنوان بلغة أخرى: |
Comparison The Effect Of The Discovery Learning And Of A Computerized Education Program In The Achievement Of The Eighth Grade Students In The Subject Of Science In Tafila Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السفاسفة، جيهان هاشم إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Safasfeh, Jehan Hashem |
| مؤلفين آخرين: | البشايرة، زيد علي عواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 787206 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
250
| LEADER | 01931nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0302218 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a السفاسفة، جيهان هاشم إبراهيم |g Al-Safasfeh, Jehan Hashem |e مؤلف |9 417797 | ||
| 245 | |a مقارنة أثر كل من التعلم بالاكتشاف وبرنامج تعليمى محوسب فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى فى مادة العلوم بمحافظة الطفيلة | ||
| 246 | |a Comparison The Effect Of The Discovery Learning And Of A Computerized Education Program In The Achievement Of The Eighth Grade Students In The Subject Of Science In Tafila Governorate | ||
| 260 | |a الكرك |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 89 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 3113 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعلم |a التعلم بالاكتشاف |a الحاسب الالى |a تكنولوجيا التعليم |a التحصيل الدراسى |a طلاب المرحلة الأساسية |a محافظة الطفيلة |a الأردن | ||
| 700 | |a البشايرة، زيد علي عواد |g Albashaireh, Zeid |e مشرف |9 82240 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3113-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 787206 |d 787206 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر كل من التعلم التعاوني وبرنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بمحافظة العقبة
بواسطة: البشايرة، زيد علي عواد منشور: (2007) -
أثر برنامج تعليمي قائم على الحوسبة السحابية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: السفاسفة، جيهان هاشم إبراهيم منشور: (2016) -
أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم بمحافظة الطفيلة
بواسطة: الزيدانين، فراس أحمد منشور: (2013) -
أثر برنامج تعليمي قائم على الحوسبة السحابية في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: السفاسفة، جيهان هاشم إبراهيم منشور: (2019) -
أثر كل من التعلم التعاوني وبرنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بمحافظة العقبة
بواسطة: المنزلاوي، عمر كرم منشور: (2005)
