| LEADER |
03693nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0302240 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 417850
|a الخرشة، ختام إبراهيم بركات
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مقارنة أسلوبي ثيرستون وجتمان في قياس اتجاهات المعلمين نحو استخدام التكنولوجيا في تفريد التعليم
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 112
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0138
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين أسلوبي ثيرستون وجتمان من حيث البناء العاملي، ومعاملات الثبات المحسوبة بطريقة كرونباخ الفا، ومعاملات التمييز للفقرات المشتركة لذا قامت الباحثة ببناء مقياسين وفق أسلوبي ثيرستون وجتمان مؤلفة من (64) فقرة لمقياس ثيرستون، (52) فقرة لمقياس جتمان، وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياسين، تم تطبيق المقياسين على عينة الدراسة المكونة من (405) معلمًا ومعلمة في مديريتي التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي، وقصبة الكرك. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن البناء العاملي للمقياسين يختلف باختلاف أسلوب التدريج المتبع لأعداد المقياس، فكان عدد العوامل المستخلصة بأسلوب ثيرستون أكبر منها لعدد العوامل المستخلصة بأسلوب جتمان، ونسبة التباين المفسر للأبعاد الخمسة في أسلوب جتمان أعلى من نسبة التباين المفسر لنفس الأبعاد للمقياس المعد بأسلوب ثيرستون. وأظهرت النتائج أيضا أن معاملات الثبات تختلف باختلاف أسلوب إعداد المقياس، فكان معامل الثبات الكلي للمقياس المعد وفق أسلوب جتمان (92.0) اعلى منه للمقياس المعد وفق أسلوب ثيرستون (88.0)، والفرق بين معاملات الثبات للمقياسين كان دال إحصائيًا، بينما الفرق بين معاملات الثبات للأبعاد الخمسة، كان بعضها دال وبعضها الآخر غير دال، وأظهرت النتائج أيضا أن معظم قيم معاملات التمييز للفقرات المشتركة بين المقياسين أكبر للفقرات المعدة وفق أسلوب جتمان
|
| 653 |
|
|
|a اتجاهات المعلمين
|a طرق التدريس
|a تكنولوجيا التعليم
|a التعليم بالحاسوب
|
| 700 |
|
|
|a الطراونة، صبري حسن خليل
|g Al-Tarawneh, Sabri Hasan
|e مشرف
|9 135750
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0138-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 787283
|d 787283
|
