| LEADER |
05037nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0164222 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-030-120-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a سلمان، محمد إبراهيم
|g Salman, Mohamad Ibrahim
|e مؤلف
|9 240272
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة الأسر الفلسطينية لقيم حقوق الطفل من وجهة نظر الأبناء في المرحلة الأساسية العليا بمحافظات غزة
|
| 246 |
|
|
|a Palestinian Family Practice of Values of Children's Rights as Perceived by the Children in the Upper Basic Education Stage in Gaza Governorates
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2016
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 287 - 328
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة قيم حقوق الطفل من وجهة نظر الأطفال أنفسهم في قطاع غزة، وعلاقة درجة الممارسة بمتغير الجنس ومنطقة السكن وبعمل الأبوين. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد قائمة بالقيم التي يستطيع الطفل أن يصدر حكماً عليها، كما تم إعداد استبانة مكونة من (48) فقرة وزعت على أربعة مجالات، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها، تم تطبيقها على عينة الدراسة البالغة (390) تلميذاً وتلميذة تم اختيارهن بالطريقة الطبقية العشوائية، ثم تم تحليل البيانات التي تم جمعها، أشارت النتائج إلى أن درجة ممارسة الأسر الفلسطينية لقيم حقوق الطفل من وجهة نظر الأطفال أنفسهم كان ذا درجة (متوسطة) في جميع المجالات والفقرات إذ بلغت الدرجة الكلية للأداء (1.100)، كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.01) تعزى لمتغيري الجنس في مجال الحق في حياة أسرية كريمة وحق الحرية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية ومكان السكن في مجال حق الحرية والحق في التقدير والكرامة والدرجة الكلية للأداة، بينما لا توجد فروق دالة إحصائياً في باقي المتغيرات، وتوصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها: إجراء المزيد من الدراسات في مجال حقوق الطفل الفلسطيني، والعمل على زيادة الوعي بين الأهالي بأهمية حقوق الطفل وممارسة هذه الحقوق دون الاقتصار على الممارسات النظرية فقط.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to identify the degree of the Palestinian family practice level of values of children’s rights as perceived by the children in the Gaza Strip, and the relationship of practice degree with the variables of sex, place of residence of parents and their jobs. To achieve the objectives of the study, the researcher constructed a value- list and a 48-item questionnaire distributed into four domains. After insuring validity and reliability of the tools, the instruments were administered to a sample consisting of (390) male and female pupils who were selected by random cluster technique. The data were analyzed. The study findings showed that: the degree of the Palestinian family practice level of the children’s rights was (moderate) in all domains and all items as the total score on the instrument was (1,100); there were statistically significant differences at (0.01) attributable to gender in the domain of the right to live in a dignified family and the right to freedom; there were statistically significant differences attributable to place of residence and the right to freedom domain, and the right to dignity and estimation, and the total score of the instrument; there were no statistically significant differences in the rest of the variables. The study put forth some recommendations, the most important of which were; conducting further studies in the field of the Palestinian children’s rights; expanding effort to raise the consciousness level of the importance of children’s rights on the part of the Palestinian family.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الطفولة
|a الأسر الفلسطينية
|a فلسطين
|a منظمات المجتمع المدني
|a التعليم الأساسي
|a غزة
|a حقوق الطفل
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 120
|m مج30, ع120
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 030
|x 1029-810X
|
| 856 |
|
|
|u 0085-030-120-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 787416
|d 787416
|
