العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Solution Method on Psychometric and Item Properties for the Test |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، وفاء محمد سالم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الطراونة، صبري حسن خليل (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
موقع: | مؤتة |
الصفحات: | 1 - 66 |
رقم MD: | 787457 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بيان أثر طريقة الحل على الخصائص السيكومترية للفقرة والاختبار لاختبار في الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي للعام الدراسي 2015/2016. تشكلت عينة الدراسة من (317) طالبا وطالبة من طلبة الصف السادس الأساسي. أظهرت نتائج التحليل أن قيمة معامل الثبات بكرونباخ ألفا (0.86) للصورة الأولى و(0.89) للصورة الثانية. كما بلغ معامل الثبات بطريقة التجزئة النصفية (0.84) و (0.85) للصورتين الأولى والثانية، على التوالي. وتم حساب معامل الصعوبة لفقرات الاختبار حيت تراوح معامل الصعوبة للفقرات للصورة الأولى ما بين (0.23- 0.83) وللصورة الثانية ما بين (0.31- 0.77). كما تراوح معامل التمييز لفقرات الصورة الأولى ما بين (0.31- 0.61) وللصورة الثانية ما بين (0.30- 0.66). وأظهرت النتائج دلالة صدق الاختبار وعلى صورتيه من خلال صدق البناء والصدق المرتبط بمحك. وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الدلالة 0.05 في معاملات الثبات. |
---|