تحليل أخطاء اللغة العربية في مهاراتها الأربع لدى الطلاب الإندونيسيين على مستوى الثانوي في إندونيسيا
| المؤلف الرئيسي: | علوي، نور الدين أمين الدين (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Noureddine, Alaoui |
| مؤلفين آخرين: | البشير، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 689 |
| رقم MD: | 788672 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
174
| المستخلص: |
الرسالة دراسة تحليلية للأخطاء اللغوية في المهارات الأربع على طلاب مدرسة الثانوية في إندونيسيا وهدفت الدراسة إلى وصف الأخطاء اللغوية التي يواجهها طلاب مدرسة الثانوية مع كشف الأسباب التي إلى ظهور هذه الأخطاء في تعليم اللغة العربية. انحصرت عينة هذه الدراسة على المتعلمين في برامج تعليم اللغة العربية التابعة لأربع المدارس بجزيرة كلمنتان في إندونيسيا وهي مدرسة الثانوية رشيدية خالدية أمونتاي، ومدرسة الثانوية الفلاح بنجر بارو، ومدرسة الثانوية عباد الرحمن تنجارونج، ومدرسة دار الإحسان سمارندا. استعان الباحث في هذه الدراسة بالاختبارات الموجهة إلى المتعلمين من اختبار مهارة الاستماع واختبار مهارة الكلام واختبار مهارة القراءة واختبار مهارة الكتابة، كما استعان بالاستبانة الموجة إلى المتعلمين للكشف عن شكواهم في مجال تعليم اللغة العربية. توصلت الدراسة التي نتائج تتلخص في أن طلاب العينة قد وقعوا في أخطاء مشتركة في مهارات اللغوية الأربع، مما يدل على صدق الفرضية التي قامت على أساسها هذه الدراسة. وقد عضد هذا ما جاء في كتابات الطلاب من الشكوى من الينة التعليمية غير المساعدة وندرة المعلم الذي يساعدهم، وعدم المقررات الإضافية وانعدام توفر الوسائل التعليمة. أوصت الدراسة بتدريب مستمر لطلاب مدرسة الثانوية على استخدام المهارات اللغوية الأربع في اتصالاتهم اليومية داخل الفصل وخارجه مع توفير الوسائل التعليمية الحديثة بشتى أنواعها في جميع برامج تعليم اللغة العربية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
انعكاسات جائحة كورونا على لغة الإندونيسيين الناطقين بالعربية في المفردات والأساليب
بواسطة: داؤد، محمد داؤد محمد منشور: (2021) -
مشاكل تعليم العربية في إندونيسيا
بواسطة: ناسوتيون، أحمد سيوطي أنصاري منشور: (2005) -
فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في اكتساب المهارات اللغوية لدى طلاب المدارس المتوسطة بجمهورية إندونيسيا
بواسطة: هارسكا، راضي منشور: (2018) -
مناهج تعليم اللغة العربية فى المدارس الابتدائية بأندونيسيا : دراسة تحليلية - تقويمية
بواسطة: نور، شهداء صالح منشور: (2004) -
الكفاية المهنية لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس الثانوية ولاية أتشية إندونسيا
بواسطة: الإندونيسي، عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2012)
