ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المواءمة بين العرض والطلب فى الانظمة التعليمية العربية: دراسة حالة النظام التعليمى فى السودان بالتطبيق على جامعة دنقلا

المصدر: مجلة العدل
الناشر: وزارة العدل - المكتب الفني
المؤلف الرئيسي: عز الدين، مدثر حسن سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: س18, ع46
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 124 - 144
رقم MD: 790433
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على المواءمة بين العرض والطلب في الأنظمة التعليمية العربية " دراسة حالة النظام التعليمي في السودان بالتطبيق على جامعة دنقلا". استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج دراسة الحالة. كما تمثلت أدوات البحث في الكتب والرسائل الجامعية والأوراق العلمية والتقارير وبيانات المكاتب كمصادر ثانوية، والملاحظة والمقابلة الشخصية، والبيانات الكمية من الجهات ذات الصلة. وتوصل البحث إلى عدة استنتاجات، ومنها: أن هناك زيادة في الطلب على الخدمات التعليمية بجامعة دنقلا، والتي تقدمها كليات علوم الأرض والتعدين والتربية معلمين والاقتصاد والعلوم الإدارية والآداب والدراسات الإنسانية والعلوم الطبية. كما تبين أن هناك خللاً في المواءمة بين العرض والطلب على الخدمات التعليمية التي تقدمها جامعة دنقلا، الظاهر من خلال التحاق أعداد كبيرة من الحاصلين على الشهادة السودانية بتخصصات أخرى بجامعة أخرى، وحتى من خلال إقبال الطلاب على كليات بتخصصات معينة وعزوف البعض عن الالتحاق بكليات وتخصصات أخرى، كذلك أتضح هذا الخلل حتى في الطلب على تخصصات محددة داخل الكلية الواحدة وعدم الرغبة في تخصصات معينة. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة الاستثمار في رأس المال البشرى عن طريق التعليم، ولكن حتى حد معين، لأن الإسراف في التعليم سيترتب عليه ضياع في موارد نادرة دون عائد حقيقي، ولذلك فمن يريد الخدمة التعليمية بعد مستوى معين يجب أن يدفع كل أو جزء من التكلفة الاجتماعية لهذه الخدمة، مع إعطاء دعم للمتفوقين والنابغين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018