يجب تسجيل الدخول أولا
آليات تطوير المناهج التعليمية لمواجهة التحديات المعاصرة
| المصدر: | مجلة الدراسات العليا |
|---|---|
| الناشر: | جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | الجميعابي، جميلة نور الدائم الطيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jamibi, Jamila Nour Al-Daem Al-Tayeb |
| المجلد/العدد: | مج2, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 70 - 88 |
| ISSN: |
1858-6228 |
| رقم MD: | 790581 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
662
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن آليات تطوير المناهج التعليمية لمواجهة التحديات المعاصرة". وذكر البحث أن العالم المعاصر يواجه تحديات صاحبت عصر المعلومات، كما أن المتغيرات التي تنطوي عليها تلك التحديات يترتب عليها ضرورة إجراء مراجعة شاملة ودقيقة لأسس التعليم ونظمه، حيث لم يعد هدف التعليم هو تحصيل المعرفة لفترة زمنية محددة، بل هناك هدف أسمي يتمثل في إعادة تشكيل البنية المعرفية للفرد بغرض تحقيق النمو الشامل. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم المناهج التعليمية. ثانياً: أسس بناء المناهج التعليمية. ثالثاً: الأسس الاجتماعية. رابعاً: الأسس التربوية. خامساً: تخطيط المناهج التعليمية. سادساً: الأهداف التربوية. سابعاً: مصادر اشتقاق الأهداف. ثامناً: تصنيف الأهداف التعليمية حسب رؤية بلوم. تاسعاً: تنظيم المحتوي. عاشراً: أنواع تنظيمات محتوي المنهج. الحادي عشر: المناهج التعليمية والتحديات المعاصرة. الثاني عشر: المناهج التعليمية بين التطوير والتغيير. الثالث عشر: مبادئ تطوير المناهج التعليمية. الرابع عشر: آليات تطوير المناهج التعليمية لمواجهة تحديات العولمة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن إعداد مناهج تعليمية متطورة جيدة النوعية يجعل من التربية قوة إيجابية تحقق التنمية البشرية. ولمواجهة تحديات العولمة يجب أن تكون الأهداف التربوية قادرة على إنجاز ومواكبة الإبداع العلمي والتكنولوجي المعاصر بقيم ثقافية راسخة. كما أكدت على أن تطوير المناهج التعليمية يتطلب تفعيل التقنيات التربوية واستخدامها بفاعلية في المواقف التدريسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1858-6228 |
عناصر مشابهة
-
قراءة في الاستراتيجية القومية الشاملة للتعليم 1992 - 2002
بواسطة: الجميعابي، جميلة نور الدائم الطيب منشور: (2009) -
تطور مناهج التعليم العام في السودان في الفترة من 1900 الى 2000م
بواسطة: الجميعابي، جميلة نورالدائم الطيب منشور: (2002) -
مستقبل مناهج التعليم العام في السودان
بواسطة: الجميعابي، جميلة نور الدائم الطيب منشور: (2004) -
تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الجامعات وعلاقته ببعض المتغيرات للعام 2021 م.: كلية التجارة - جامعة النيلين - أنموذجا
بواسطة: الجميعابي، جميلة نور الدائم الطيب منشور: (2022) -
مؤشرات تطوير مقررات التربية الإسلامية فى كليات التربية
بواسطة: نور الدائم، طه محمد منشور: (2015)
