كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية لمحافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Efficiency of Public Secondary School Principals for Jerash Governorate in Applying of Quality Standards and its Relationship with teachers Job Performance to the Teachers from teachers the Point of View of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المرازيق، علي جمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكبيسي، جمعة سريح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 793606 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
411
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة بالمعايير اللازم توافرها في الجودة والأداء الوظيفي بقائمتين، حيث اشتملت الأولى التي تناولت الجودة على (45) فقرة موزعة على خمسة معايير، والثانية تناولت الأداء الوظيفي واشتملت على (21) فقرة موزعة على ثلاثة محاور وتم توزيعها على عينة الدراسة التي بلغت (304) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية ممن يعملون في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش. وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدام الباحث الأساليب الإحصائية الآتية: معامل الارتباط بيرسون، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والتكرارات والنسب المئوية، وذلك للتعرف على درجة كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية لمحافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين وقد تبين من نتائج الدراسة أن تطبيق معايير الجودة كأن بدرجة متوسطة وحسب محاور الاستبانة كالآتي: (معيار مشاركة العاملين والتدريب والتعليم ورضا المستفيدين ونظم الاتصالات والجودة والتحسين المستمرين). كما أوضحت النتائج أن مستوى الأداء الوظيفي جاء بدرجة متوسطة، وتبين أن هنالك علاقة وثيقة إجابية طردية بين تطبيق معايير الجودة والأداء الوظيفي للمعلمين في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش. واستنادا لهذه النتائج أوصت الدراسة بمنح المدير المزيد من الصلاحيات والإمكانيات المادية والمعنوية لكي يتمكن من الوصول إلى أعلى درجات الجودة في التعليم، كما تم اقتراح عددا من الدراسات المستقبلية في هذا المجال. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مديرى المدارس الثانوية الحكومية لإدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالرضا الوظيفى للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الزيود، رائدة عبدالرحيم منشور: (2017) -
أثر تطبيق أسلوب إدارة الجودة الشاملة فى تطوير أداء مديرى المدارس الثانوية الحكومية فى محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمرو، ابراهيم علي شريعة منشور: (2008) -
أثر تطبيق اسلوب إدارة الجودة الشاملة في تطوير اداء مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمرو، ابراهيم علي شريعة منشور: (2007) -
القيم المهنية لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية والثانوية في محافظة جرش وعلاقتها بالتزاهم الوظيفي من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: الدقامسة، إيناس مازن جاد الله مفلح منشور: (2015) -
درجة توفير اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية العربية الحكومية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بمستوى الولاء التنظيمي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين: الصعوبات والحلول
بواسطة: زعبي، رنا عبدالفتاح منشور: (2021)
