| LEADER |
04574nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0073165 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 422075
|a المرازيق، علي جمال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية لمحافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a Efficiency of Public Secondary School Principals for Jerash Governorate in Applying of Quality Standards and its Relationship with teachers Job Performance to the Teachers from teachers the Point of View of Teachers
|
| 260 |
|
|
|a جرش
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 123
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة جرش
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0052
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة بالمعايير اللازم توافرها في الجودة والأداء الوظيفي بقائمتين، حيث اشتملت الأولى التي تناولت الجودة على (45) فقرة موزعة على خمسة معايير، والثانية تناولت الأداء الوظيفي واشتملت على (21) فقرة موزعة على ثلاثة محاور وتم توزيعها على عينة الدراسة التي بلغت (304) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية ممن يعملون في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش. وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدام الباحث الأساليب الإحصائية الآتية: معامل الارتباط بيرسون، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والتكرارات والنسب المئوية، وذلك للتعرف على درجة كفاءة مديري المدارس الحكومية الثانوية لمحافظة جرش في تطبيق معايير الجودة وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المعلمين وقد تبين من نتائج الدراسة أن تطبيق معايير الجودة كأن بدرجة متوسطة وحسب محاور الاستبانة كالآتي: (معيار مشاركة العاملين والتدريب والتعليم ورضا المستفيدين ونظم الاتصالات والجودة والتحسين المستمرين). كما أوضحت النتائج أن مستوى الأداء الوظيفي جاء بدرجة متوسطة، وتبين أن هنالك علاقة وثيقة إجابية طردية بين تطبيق معايير الجودة والأداء الوظيفي للمعلمين في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة جرش. واستنادا لهذه النتائج أوصت الدراسة بمنح المدير المزيد من الصلاحيات والإمكانيات المادية والمعنوية لكي يتمكن من الوصول إلى أعلى درجات الجودة في التعليم، كما تم اقتراح عددا من الدراسات المستقبلية في هذا المجال.
|
| 653 |
|
|
|a مديرو المدارس الثانوية
|a المدارس الحكومية
|a جرش، الاردن
|a المهارات الإدارية
|a إدارة الجودة الشاملة
|
| 700 |
|
|
|9 417666
|a الكبيسي، جمعة سريح
|g Al-Kubaisi, Jumaa Sarih
|q Alkubaisi, Jumah Sarih
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-017-004-0052-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 793606
|d 793606
|
