LEADER |
03766nam a22002177a 4500 |
001 |
0170082 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a حجازي، آندي محمد حسن محمد
|g Hijazi, Andi M. H.
|e مؤلف
|9 208339
|
245 |
|
|
|a لماذا تهتم الدول المتقدمة بالتعليم ؟
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2016
|g نوفمبر
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 20 - 23
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|f استهدف المقال تقديم تساؤل حول التعليم وهو لماذا تهتم الدول المتقدمة بالتعليم. كما أشار المقال إلى ان الدول المتقدمة قد أدركت في العصر الحالي أن العلم هو أساس رقي الشعوب وتطورها، وأن به تبنى الحضارات والإبداعات والتطور، فهو أساس التفوق والتقدم والقوة والرقي، فالدول المتقدمة هي التي تمتلك زمام القوة وتمتلك عناصره ومفاتيحه وأدواته، ولذا كان تركيزها على العلم ومصادر وأساليب التعلم والتعليم.\n كما تناول المقال المحاور التالية، بناء شخصية الإنسان في الدول المتقدمة، بالإضافة إلى المدارس وبناء شخصية الطالب. واختتم المقال بأن الإسلام هو طريق العلم وأننا علينا كأمهات وآباء ومعلمين أن نزرع في نفوس أبنائنا حب العلم وأهمية التعلم من أجل الإنتاج وإعمار الأرض، فالله تعالى فرق بين المتعلم وغير المتعلم في الدرجات، فالعلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيت العز والكرم.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
520 |
|
|
|e استهدف المقال تقديم تساؤل حول التعليم وهو لماذا تهتم الدول المتقدمة بالتعليم. كما أشار المقال إلى ان الدول المتقدمة قد أدركت في العصر الحالي أن العلم هو أساس رقي الشعوب وتطورها، وأن به تبنى الحضارات والإبداعات والتطور، فهو أساس التفوق والتقدم والقوة والرقي، فالدول المتقدمة هي التي تمتلك زمام القوة وتمتلك عناصره ومفاتيحه وأدواته، ولذا كان تركيزها على العلم ومصادر وأساليب التعلم والتعليم.\n كما تناول المقال المحاور التالية، بناء شخصية الإنسان في الدول المتقدمة، بالإضافة إلى المدارس وبناء شخصية الطالب. واختتم المقال بأن الإسلام هو طريق العلم وأننا علينا كأمهات وآباء ومعلمين أن نزرع في نفوس أبنائنا حب العلم وأهمية التعلم من أجل الإنتاج وإعمار الأرض، فالله تعالى فرق بين المتعلم وغير المتعلم في الدرجات، فالعلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيت العز والكرم.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم
|a التقدم العلمي
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 008
|e Al-Waei Al-Islami
|l 617
|m س54, ع617
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 054
|
856 |
|
|
|u 0549-054-617-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 795819
|d 795819
|