تأثير مؤشرات الاعتماد الأكاديمي للجودة على الأداء الجامعي من وجهة نظر التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد بالجامعة المستنصرية
| المصدر: | بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016 |
|---|---|
| الناشر: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الزرقاء الأردنية |
| المؤلف الرئيسي: | محسن، منتهى عبدالزهرة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhsin, Montaha Abdul-Zahra |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الخرطوم |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 150 - 164 |
| رقم MD: | 802091 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| المستخلص: |
تمكن مشكلة البحث في حاجة الجامعات اليوم إلى ممارسات استراتيجية حاسمة لمواجهة تحديات اليوم في قضية الإدارة، وخصوصا مع ما يتعلق بالاعتماد الأكاديمي للجودة كونه ضرورة منهجية واستراتيجية لتدعيم تنافسية الجامعات اللارتقاء بأدائها في مؤسسات التعليم العالي وبقائها وديمومتها. إذا تبدو أهمية مثل هذه الدراسات بما يعزز أداء الجامعات وصولا إلى الاعتماد الأكاديمي في التصنيفات العالمية، وكذلك ما عرض للمفاهيم النظرية لمفهوم الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة ومعاييره وما توصل إليها هذا البحث من نتائج واستنتاجات تساعد على الارتقاء بمثل هذه المواضيع المهمة والضرورية. إذ هدف البحث التعرف إلى تأثير مؤشرات الاعتماد الأكاديمي للجودة في الأداء الجامعي من وجهة نظر التدريسيين في كلية الإدارة والاقتصاد بالجامعة المستنصرية. إذا تحدد البحث بالتدريسيين من الذين يعملون في أقسام كلية الإدارة والاقتصاد بجامعة المستنصرية، والبالغ عددهم (200) فرد للعام الدراسي (2015-2016) حيث قامت الباحثة بتحديد مجموعة من المصطلحات الخاصة بالبحث، وعرض لمواضيع الأدبيات في الجانب النظري التي لها علاقة بالموضوع والتطرق إلى مجموعة من الدراسات المتعلقة بالموضوع البحث، وقد اتبعت مجموعة من الإجراءات من حيث وصف المجتمع البحث حيث حصل على عينة مؤلفة من (164) فردا هو نسبة (80%) إلى مجتمع البحث، وقامت الباحثة ببناء أداء خاصة بالبحث من خلال الاطلاع على الادبيات والدراسات السابقة، فضلا عن السؤال المفتوح، حيث أجريء الصدق والثبات على الأداة، ثم وضعت مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات المقترحات الخاصة بالبحث. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة ظاهرة العقول ...أسبابها .. علاجها من وجهة نظر التدريسيين والتدريسيات في كلية التربية - الجامعة المستنصرية
بواسطة: رؤوف، إبراهيم عبدالخالق منشور: (2007) -
مدى تطبيق متطلبات مفهوم إدارة الجودة الشاملة في كليتي التربية والعلوم بجامعة المستنصرية
بواسطة: محسن، منتهى عبدالزهرة منشور: (2019) -
تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في أقسام كلية التربية في الجامعة المستنصرية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
بواسطة: جبر، صلاح فاخر منشور: (2017) -
متطلبات الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: المقاطي، وضحى راقي منشور: (2011) -
ظاهرة النزوح الداخلي وتأثيرها على كفاءة مخرجات منظومة التعليم العالي: دراسة إستطلاعية تحليلية لآراء عينة من الطلبة النازحين إلى كلية الإدارة والاقتصاد الجامعة المستنصرية
بواسطة: عنبر، أسيل جبار منشور: (2016)
