ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آلية مقترحة لتصميم أدوات جمع ا...>الوصف

آلية مقترحة لتصميم أدوات جمع البيانات الخاصة بالدراسة الذاتية في مؤسسات التعليم العالي نموذج تطبيقي على معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي بالمملكة العربية السعودية

المصدر: بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الزرقاء الأردنية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، آمال زكي محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mostafa, Amal Zaky Mahmoud
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2016
مكان انعقاد المؤتمر: الخرطوم
الهيئة المسؤولة: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
الشهر: فبراير
الصفحات: 297 - 308
رقم MD: 802176
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | الدراسة الذاتية | أدوات جمع البيانات | الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى وضع آلية تساعد فرق الدراسة الذاتية المؤسسية/ البرامجية في تصميم أدوات جمع البيانات الخاصة بالدراسة الذاتية (الاستبانة، والمقابلة، والملاحظة، والوثائق) بطريقة تضمن توفير الوقت والجهد مع مراعاة الدقة والموضوعية والمصداقية في البيانات التي ستجمع جمعها عن طريق هذه الأدوات بغرض تقييم كل من المؤسسة/ البرنامج وقامت الباحثة بتطبيق الآلية المقترحة على معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي بالمملكة العربية السعودية بوصفها نموذجاً، وقد وضعت الباحثة نموذجاً لكل أداة من أدوات جمع البيانات التي صممت وفقاً للآلية المقترحة على سبيل المثال حتى يسترشد بها من فوق الدراسة الذاتية لتصميم باقي الأدوات المطلوبة باتباع الآلية المقترحة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.