ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي ذهني - سلوكي لخفض أعراض الذكورة لدى عينة من المسترجلات الجامعيات

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of A Cognitive - Behavioral Counseling Program to Lower the Level of Masculinity Among A Sample of Female Masculine University Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: العنزي، يوسف بن سطام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Anazi, Yousef bin Sattam
مؤلفين آخرين: كحلة، ألفت حسين فوزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 39
DOI: 10.12816/0048768
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 803486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد المعرفي - السلوكي | أعراض الذكورة | المسترجلات | Cognitive-Behavioral Counseling | Masculinity Symptoms | Masculine Females
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
LEADER 04531nam a22002657a 4500
001 0178058
024 |3 10.12816/0048768 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a العنزي، يوسف بن سطام  |g Al-Anazi, Yousef bin Sattam  |e مؤلف  |9 148572 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي ذهني - سلوكي لخفض أعراض الذكورة لدى عينة من المسترجلات الجامعيات 
246 |a The Effectiveness of A Cognitive - Behavioral Counseling Program to Lower the Level of Masculinity Among A Sample of Female Masculine University Students 
260 |b جامعة القصيم  |c 2016  |g أكتوبر  |m 1438 
300 |a 1 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a من ضمن السلوكيات التي انتشرت في الآونة الأخيرة بين الفتيات سلوك الاسترجالية، و من أسباب انتشاره عدم قيام الإرشاد النفسي بدوره الصحيح في المدارس والجامعات لعلاج هذه الظاهرة، لذلك هدف البحث الحالي إلى دراسة فعالية برنامج إرشادي ذهني - سلوكي لخفض أعراض الذكورة لدى المسترجلات، واستخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي على مجموعتين متكافئتان (تجريبية وضابطه) من المسترجلات وعددهن ((16) مسترجلة تراوحت أعمارهن 17.67 ±0.40 وخضعت المجموعة التجريبية للبرنامج الإرشادي، كما خضعت المجموعتان لنفس إجراءات القياس القبلي والبعدي بهدف التعرف على أثر البرنامج، وخضعت التجربة لقياس تتبعي، وأظهرت النتائج وجود فروق في أعراض الذكورة بين المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة الضابطة، وعدم وجود فروق في أعراض الذكورة للقياس البعدي والقياس التتبعي (شهر، شهران، ثلاثة شهور) للمجموعة التجريبية، وأرجع الباحثان ذلك إلى كفاءة الأساليب والفنيات الإرشادية المستخدمة في البرنامج والتي أثبتت فعاليتها في العديد من البحوث والدراسات، وانتهى البحث بمجموعة من التوصيات. 
520 |b Masculinity is one of the obvious behaviors that h spread among a number of female students recently. One of the reasons of Masculinity is the lack of appropriate psychological guidance at schools and universities dealing with this phenomenon. Therefore, this research aims to study the effectiveness of a Cognitive -behavioral counseling program to lower the level of masculinity among these students. The researchers apply quasi-practical approach on two groups, an experimental group and a control group. The sample comprises of 16 students range between 17.67 ± 0.40 years old. The experimental group undertakes the program. Both groups are exposed to similar procedure of pretest and post-test in order to know the effect of the program. The experimental group under takes a follow-up procedure. The results show differences upon the level of masculinity in post-test and the follow-up procedure (one month, two months, and three months) among the experimental group. The results revere to the effectiveness of the methods and guidance techniques which are used in the programs and prove to be effective among a number of studies and researches. The research contributes several recommendations. 
653 |a علم الفنس الاجتماعي  |a الإرشاد النفسي  |a الفتيات المسترجلات  |a العلاج النفسي 
692 |a الإرشاد المعرفي - السلوكي  |a أعراض الذكورة  |a المسترجلات  |b Cognitive-Behavioral Counseling  |b Masculinity Symptoms  |b Masculine Females 
700 |9 401468  |a كحلة، ألفت حسين فوزي   |e م. مشارك  |g Kahlah, Olfat Hussein 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia  |l 001  |m مج10, ع1  |o 1167  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 010  |x 1658-6484 
856 |u 1167-010-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 803486  |d 803486