واقع الأداء الإداري لرؤساء الدوائر الأكاديمية في جامعتي القدس وبيت لحم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيهما
| العنوان بلغة أخرى: |
The reality of administrative performance of the heads of academic departments at Al- Quds and Bethlehem Universities from the viewpoint of faculty members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | أبوسمرة، محمود أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطيطي، محمد حمد (م. مشارك), محسن، أحلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج36, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 39 - 56 |
| DOI: |
10.36024/1248-036-001-003 |
| ISSN: |
6549-1680 |
| رقم MD: | 803842 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء الأداري رؤساء الدوائر الأكاديمية | جامعة القدس | جامعة بيت لحم | Administrative performance | heads of academic departments | Al-Quds University | Bethlehem University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| المستخلص: |
The study aimed at identifying the administrative performance of the heads of academic departments in both Al- Quds University and Bethlehem University according to the views of the faculty members. The researchers used the descriptive method in the study. The population of the study consisted of all the (492) faculty members for the academic year 2014/2015. The study sample was random (stratified) and consisted of (132) members. The researchers used a questionnaire to collect the data to achieve the study objectives. It was consisted of (42) items distributed on the study domains. The validity and the reliability of the questionnaire were verified by the appropriate educational and statistical methods. The results indicated that the reality of the performance of the academic departments at Al-Quds University and Bethlehem University was high, with an arithmetic mean (3.80). There were no statistical significance differences between the estimations of the study sample of the reality of the administrative performance due to the variables of gender, educational qualification, experience and university. هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع الأداء الإداري لرؤساء الدوائر الأكاديمية في جامعتي القدس وبيت لحم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيهما. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس المتفرغين في الجامعتين للعام الجامعي 20145، والبالغ عددهم (492) عضوا. في حين كانت عينة الدراسة عينة عشوائية (طبقية)، بلغ عدد أفرادها (132) فردا، واستخدم الباحثون أداة الاستبانة لجمع البيانات لتحقيق أهداف الدراسة، وتكونت من (42) فقرة موزعة على مجالات الدراسة. وتم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق التربوية والإحصائية المناسبة. وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع الأداء الإداري لرؤساء الدوائر الأكاديمية في جامعتي القدس وبيت لحم كما يراه أعضاء هيئة التدريس جاء بدرجة عالية. وبمتوسط حسابي قدره (3.80). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الأداء الإداري تعزى لمتغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة، الجامعة. |
|---|---|
| ISSN: |
6549-1680 |
عناصر مشابهة
-
مستوي ممارسة رؤساء الأقسام لأدوارهم الإدارية والأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والدراسات الإنسانية في جامعة شقراء
بواسطة: العبدالمنعم، فهد بن محمد بن فريح منشور: (2012) -
واقع تطبيق متطلبات الإدارة بالتجوال لدى القيادات الأكاديمية في كلية التربية الضالع جامعة عدن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: المالكي، حسان علي ناصر علي منشور: (2018) -
واقع ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك لقيادة التغيير من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: القرني، عبدالله محمد عبدالله منشور: (2016) -
واقع الأداء الإداري لدى رؤساء الأقسام في كليات العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: العلي، يسرى يوسف أحمد منشور: (2016) -
الإبداع الإدارى لدى الإدارة العليا فى جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر المشرفين الأكاديمين
بواسطة: الطيطي، محمد عبدالإله منشور: (2014)
