ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغوط المهنية لدى عينة من مفت...>الوصف

الضغوط المهنية لدى عينة من مفتشي التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية بولاية المسيلة

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: معوش، عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صرداوي، نزيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 459 - 477
DOI: 10.35156/1173-000-027-037
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 804285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الابتدائي | الضغوط المهنية | الإشراف التربوي | المسيلة، الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط المهنية | مفتش التعليم الابتدائي للمواد باللغتين العربية والفرنسية | تخصص إدارة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: The aim of this study was to uncover the professional pressures of a sample of primary education inspectors in the state of Mseila. The sample of the study was (46) male and female inspectors for the academic year 2015/2014, who were randomly selected and the professional pressure questionnaire was applied on them.
The results of the study indicate that there is an average level of professional pressure among the inspectors of primary education in the state of Mseila. In addition, there are no statistically significant differences between the inspectors of the materials and the inspectors of the specialization department firstly. Moreover, there are not statistically significant differences between the material inspectors in the Arabic language and the material inspectors in French secondly. There are not statistically significant differences between the inspectors, who form a residential structure and the inspectors who form the composition in a reciprocal configuration. These results have been discussed in light of the results of previous studies.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الضغوط المهنية لدى عينة من مفتشي التعليم الابتدائي بولاية المسيلة. وبلغت عينة الدراسة (46) مفتشا ومفتشة للعام الدراسي 2015/ 2014 والذين تم اختيارهم عشوائياً وطبق عليهم استبيان الضغوط المهنية.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى متوسط للضغوط المهنية لدى مفتشي التعليم الابتدائي بولاية المسيلة، وإلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مفتشي المواد ومفتشي تخصص إدارة أولاً، وإلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مفتشي المواد باللغة العربية ومفتشي المواد باللغة الفرنسية ثانياً، وإلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المفتشين المكونين تكويناً إقامياً والمفتشين المكونين تكويناً تناوبياً. وقد تم مناقشة هذه النتائج في ضوء نتائج الدراسات السابقة.
ISSN: 2170-1121

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.