ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Réflexion Sur L’apport Argumen...>الوصف

Réflexion Sur L’apport Argumentatif De Quelques Connecteurs Dans La Constitution Du Sens

العنوان المترجم: Reflection on The Argumentative Contribution of Some Connectors in The Constitution of The Meaning
المصدر: الأثر
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: Mesbahi, Khaled (Author)
مؤلفين آخرين: Khennour, Salah (Co-Author)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جوان
الصفحات: 87 - 94
DOI: 10.12816/0039855
ISSN: 1112-3672
رقم MD: 804719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللسانيات | التداولية | الدراسات اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: الحجاج واللغة بحث علمي يهدف أولاً إلى التعريف بمجال الحجاج والتداولية على أنه نمط حياة ينبع من التماس اللغوي بين البشر في كل حين وعبر مختلف المستويات والأعمار. إلا أن معظم هذه التعاملات تمر دون أن نلقي لها بال. واجبنا في هذا البحث أن نوضح بأسلوب بيداغوجي ماهية التواصل الحجاج. نريد أيضاً من وراء ذلك أن نعرض مختلف التعاملات اللغوية وجعلها في واجهة الجدل بين كونها تعمل على أحياء النبض المعرفي وإيقاظ الحس الجدلي والبصيرة المعرفية، الشئ الذي يعطي مع الوقت مناعة ضد كل فكر عليل ومنطق بديل. إن الدراسات الحجاجية تعطي نفساً جديداً للتحرر والرقي بالفكر ومبدأ عملنا الاعتقاد بحجاجي كل خطاب. خطاب يصوغ دلالات لغوية تؤثر وتتأثر باستعمال اللغة في حد ذاتها والروابط التداولية ومنها الروابط التعارضية. لقد أردنا أن نصوغ هذا البحث الحجاجي ضمن نصوص مطابقة للمصادر (أي مصدرية) لكي نحاول عبر التحليل بالأمثلة أن نهيأ المتعلم كفاءات فكرية ولغوية للممارسة داخل وخارج القسم.

Argumentation and language, a thesis that its main objective is to give account to the most practiced field in everyday human interactions, but, its exposition is often unperceived. This work tests to realize this task. The principle of our work is to articulate on the fact that every utterance is argumentative. Every utterance is considered as an argument for a given conclusion. Normally, the utterance gives instructions to its interpreter, guiding him to draw such or such conclusion in such or such speech situation. This argumentative orientation is done via authentic texts to try building cognitive and linguistic competences that are exploitable in and out of class.

L’argumentation et langue, thèse ayant pour objectif premier de rendre compte du domaine le plus pratiqué incroyablement partout dans les interactions humaines à travers le vécu de tous les jours sauf que sa vulgarisation passe souvent inaperçue. Ce travail essai de réaliser cette tache. Le principe de notre travail s'articule sur le fait que tout énoncé est argumentatif. Tout énoncé est considéré comme un argument pour une conclusion, L’énoncé donne, normalement, à celui qui l’interprète, des instructions l’appelant à tirer telle ou telle conclusion dans telle ou telle situation de discours. Cette orientation argumentative est travailler via des textes authentiques pour essayer de construire des compétences cognitives et langagières exploitables dans et en dehors de la classe.
ISSN: 1112-3672

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.