| LEADER |
04012nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0180732 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0048310
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a وهيب، وهيبة
|g Ouahib, Ouahiba
|q Wahib, Wahibah
|e مؤلف
|9 332880
|
| 242 |
|
|
|a Media and Language of The Child:
|b School Journalism as A Model
|
| 245 |
|
|
|a الإعلام ولغة الطفل :
|b الصحافة المدرسية أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2017
|g جانفي - جوان
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 290
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تسليط الضوء على الإعلام ولغة الطفل، والصحافة المدرسية أنموذجاً. وقسم البحث إلى ثلاثة عناصر: تطرق العنصر الأول إلى الحديث عن الطفولة ومراحل اكتساب النظام اللساني بحيث أن الطفولة تعد أهم مرحلة في حياة الانسان، بل في حياة الأمة، وحضارة الأمم إنما تقاس بمقدار اهتمامها بالطفولة، ولهذا تولي الأمم المتمدنة الواعية اهتماماً كبيراً بالطفولة، لأنها عرفت الأساس الصحيح لبناء الحضارة، فالطفل هو البذرة الحقيقية في بناء المجتمع. كما ناقش البحث تطور النظام اللساني عند الطفل وذلك من خلال عدة مراحل وهي: مرحلة الصراخ والتي ارتبطت ارتباطاً وثيقاً بلحظة الميلاد التي يعبر فيها الطفل عن قدومه إلى الحياة بالصراخ، ومرحلة المناغاة وهي مرحلة من مراحل اكتساب النظام الصوتي عند الطفل، ومرحلة الأصوات التلقائية، ومرحلة الكلمة الواحدة أو ما قبل النحو وتبدأ في نهاية السنة الأولى، بالإضافة إلى مرحلة النحو، ومرحلة اكتساب اللغة في إطار تفاعل اجتماعي. وتناول العصر الثاني الإعلام ولغة الطفل بحيث أن لغة الإعلام تتميز بالمباشرة والتركيب البسيطة لتفادي الإبهام المؤدي إلى اللبس، بحيث إنها تخاطب سواد الشعب. وتحدث العنصر الثالث عن الصحافة المدرسية وهي من مظاهر الإعلام عند الطفل الصحافة المدرسية ومنها: المجلة الحائطية وهي عبارة عن لوحة كبيرة مثبتة في الحائط، والمجلة المدرسية فهي عبارة عن مجموعة من الأوراق يقوم بإيجازها تلاميذ المدرسة من مختلف المراحل العمرية، بإشراف أساتذة المدرسة، وتتنوع موضوعاتها لتشمل البيئة المدرسية والبيئة الاجتماعية المحيطة. واختتم البحث مشيراً إلى أن توفير مثل هذه المعطيات في مدارسنا سيعطي نفساً جديداً، ودفعاً قوياً للطفل، لإبراز مواهبه وتفتق أفكاره؛ مما سيخلق جواً إعلامياً ملائماً لمرحله العمرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الإعلام
|
| 653 |
|
|
|a لغة الطفل
|
| 653 |
|
|
|a الصحافة المدرسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Al-Hikma Journal for Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa al-nafsiyyaẗ
|l 009
|m ع9
|o 1459
|s مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2353-0456
|
| 856 |
|
|
|u 1459-000-009-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 806404
|d 806404
|
