فاعلية الوسائل التعليمية المختارة في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Aids in the Achiement of Selected Students of the First Grade Average in History Subject |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشكري، منتظر مجباس حوان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shukri, Mentzer Mjbas Hawwan |
| مؤلفين آخرين: | المرشدي، عماد حسين عبيد (مشرف) , الجنابي، قيس حاتم هاني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الحلة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 806887 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بابل |
| الكلية: | كلية التربية الاساسية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01804nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0075334 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 428991 |a الشكري، منتظر مجباس حوان |g Shukri, Mentzer Mjbas Hawwan |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الوسائل التعليمية المختارة في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Teaching Aids in the Achiement of Selected Students of the First Grade Average in History Subject | ||
| 260 | |a الحلة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 198 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية الاساسية |g العراق |o 0021 | ||
| 653 | |a تدريس التاريخ |a التحصيل الدراسي |a الوسائل التعليمية |a طلاب الصف الأول المتوسط |a علم النفس التربوي |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 166056 |a المرشدي، عماد حسين عبيد |g Morshedi, Imad Hussein |e مشرف | ||
| 700 | |a الجنابي، قيس حاتم هاني |g Al-Janabi, Qais Hatim Hani |e مشرف |9 91160 | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0021-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 806887 |d 806887 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستعمال الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: الزميلي، محمد عويد جاسم منشور: (2015) -
فاعلية استخدام خطة "كيلر" في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: المجمعي، قيس ذياب عبد علي منشور: (2017) -
فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلميذات الصف الأول من المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: السيد، جيهان كمال محمد منشور: (2003) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري
بواسطة: السيسي، أيمن عبدالعليم محمود منشور: (2018) -
أثر استخدام المناقشة وتتابعها مع العروض العملية علي التحصيل الدراسي في مادة العلوم للمستويات المختلفة من طلاب الصف الأول بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: غوني، منصور أحمد عمر منشور: (1992)
