LEADER |
02919nam a22002417a 4500 |
001 |
0182389 |
024 |
|
|
|3 10.33762/1162-000-075-010
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a محمد، بهيجة جاسم
|g Mohammed, Bahija Jassim
|e مؤلف
|9 307740
|
245 |
|
|
|a The Effect of Gender on Iraqi EFL Learners' Beliefs About Reading Comprehension at The University Level
|
246 |
|
|
|a تأثير الفرق بين الذكور والإناث على معتقداتهم حول استيعاب المقروء باللغة الإنجليزية على المستوى الجامعي
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية الآداب
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 65 - 88
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a بحثت الدراسة تأثير الفرق بين الذكور والإناث على معتقداتهم كمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في استيعر 0.5 علاب المقروء. وقد اعتمدت الباحثة علي أجراء استبيان يتكون من 21 فقرة لعينة من طلبة المرحلة الثانية في قسم اللغة الإنجليزية \ كلية الآداب. كشفت النتائج التي تم تحليلها باستخدام اختبار (t-test) الإحصائي عدم وجود أي فروق معنوية في معتقدات الذكور والإناث حول استيعاب المقروء ماعدا في أريع فقرات. هذه النتائج تمكن التدريسيين من إنشاء بيئة تعليمية ناجحة من خلال إثارة اهتمام المتعلمين وتعزيز مهارات القراءة في اللغة الإنجليزية.
|
520 |
|
|
|b With the hope that research into learners' beliefs will deepen teachers', understanding of how learners approach reading in English, this study aims at investigating the effect of gender on learners' beliefs about reading comprehension in EFL (English as a foreign language). To achieve this aim, the researcher used a questionnaire of 21 multiple choice items. An independent sample t-test was used to analyze the items of the questionnaire as reported by the participants. Results of the t-test showed no significant differences between male and female participants' beliefs about reading comprehension except in four items. The results of this study can help teachers to build a supporting learning environment, to initiate students interest, and to enhance their reading skills.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a تعلم اللغة الإنجليزية
|a اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
|a مهارات القراءة
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 010
|e Journal of the College of Arts
|f Ādāb al-baṣraẗ
|l 075
|m ع75
|o 1162
|s مجلة آداب البصرة
|v 000
|x 1814-8212
|
856 |
|
|
|u 1162-000-075-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 808342
|d 808342
|