The Effects of Words of Word Repetition on the Recognition and Acquisition of Words by Iraqi EFL Learners
| المصدر: | مجلة آداب ذي قار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ذي قار - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Jaber, Rajaa Sabbar (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Badr, Huda Hadi (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 342 - 367 |
| ISSN: |
2073-6584 |
| رقم MD: | 865969 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2073-6584 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Iraqi EFL learners’ Use of the Speech Acts of Warning and Threatening in Situational Dialogues
بواسطة: Al-Shafie, Razzaq Naif Mukheef منشور: (2015) -
A STUDY OF IRAQI EFL COLLEGE STUDENTS SELF EFFICACY BASED ON READING SKILL STRATEGIES
بواسطة: Jaber, Rajaa Sabbar منشور: (2014) -
The Effect of Multimeaning Words on Iraqi EFL Learners' Reading Comprehension
بواسطة: Al Bakri, Shaima’ A. منشور: (2006) -
The Effect of Gender on Iraqi EFL Learners' Beliefs About Reading Comprehension at The University Level
بواسطة: محمد، بهيجة جاسم منشور: (2015) -
The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners
بواسطة: Nasr, Kirya Ahmed Mohammed منشور: (2015)
