أثر اكتساب استراتيجية التعلم المتمركز على المشكلة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| المؤلف الرئيسي: | القيسي، سميرة عدنان ثرثار حسين (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tharthar, Samira Adnan |
| مؤلفين آخرين: | التميمي، يوسف فاضل علوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 808415 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة المستنصرية |
| الكلية: | كلية التربية الاساسية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01732nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0323741 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القيسي، سميرة عدنان ثرثار حسين |g Tharthar, Samira Adnan |q Alqaisi, Samira Adnan Tharthar Hussein |e مؤلف |9 430372 | ||
| 245 | |a أثر اكتساب استراتيجية التعلم المتمركز على المشكلة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط | ||
| 260 | |a بغداد |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 219 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة المستنصرية |f كلية التربية الاساسية |g العراق |o 0003 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a إستراتيجيات التعلم الحديثة |a اكتساب المفاهيم الفيزيائية |a طالبات الصف الثاني المتوسط |a العراق |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 86617 |a التميمي، يوسف فاضل علوان |g El Temimy, Yousif Fadhel |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-002-012-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 808415 |d 808415 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استعمال إنموذج ثيلين في إكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الزيدي، فاطمة عبيد ضيول منشور: (2014) -
أثر استراتيجية التكامل التعاوني للمعلومات المجزأة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات العلم لدى طالبات الرابع العلمي
بواسطة: فياض، اعتماد ناجي منشور: (2020) -
اثر استخدام أنموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الجبورى، عزيز محمد على منشور: (2002) -
فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المتمركز حول المشكلة والتعلم البنائي على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو العمل التعاوني في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمحافظة الطائف
بواسطة: سليمان، سميحة محمد سعيد منشور: (2014) -
أثر توظيف استراتيجية K.W.L في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وقدرتهن على اتخاذ القرار
بواسطة: القيسي، سميرة عدنان ثرثار حسين منشور: (2017)
