0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي
عرض
1
-
20
من
29
للبحث:
'أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استراتيجية لتنمية الإبداع اللغوي لدى طلاب الجامعة الموهوبين أدبياً
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 165
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 62
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
340
2
اختر هذا السجل
فعالية استخدام الرسوم الكاريكاتورية في تدريس التعبير في تنمية الكتابة الناقدة والكتابة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
المؤتمر العلمي العشرون - مناهج التعليم والهوية الثقافية
, مج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
134 - 214
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
250
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية قبعات التفكير الست لإدوارد دي بونو في تنمية المستويات المعيارية للاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 88
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
70 - 117
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
250
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على المدخل الوظيفى ومعايير الجودة فى تنمية مهارات الاستماع لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع155, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
10 - 67
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
255
5
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية مهارات الكتابة الأدبية الإبداعية لدى الطلاب الموهوبين في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
, ع16
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 246
المستخلص:
كشف البحث عن برنامج مقترح لتنمية مهارات الكتابة الأدبية الإبداعية لدى الطلاب الموهوبين في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن البرنامج المقترح، الكتا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
180
6
اختر هذا السجل
إستراتيجية مقترحة للتخطيط اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
188 - 253
المستخلص:
سعت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية مقترحة للتخطيط اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحي التخطيط اللغوي، والاستراتيجية المقترحة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
7
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Analyzing Authentic Texts in Developing Cognitive Performance Preservice Tafl Teachers Oral Questioning Standers Analysis Skills of Authentic Texts And their Attitudes Towards this Strategy
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع83
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 108
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية استراتيجية تحليل النصوص الأصيلة في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية، ومهارات تحليل النصوص، والاتجاه نحو استراتيجية تحليل النصو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
8
اختر هذا السجل
توظيف إستراتيجية البيت الدائري في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو تعليم القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع23
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
162 - 211
المستخلص:
استهدف البحث التّحقق من أثر توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية الفهم القرائي والاتجاه نحو تعليم القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. وتكونت عيّنة البحث من(35)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
289
9
اختر هذا السجل
تقويم برنامج الإعداد اللغوي بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء معايير الأمن الفكري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating the Language Preparation Program at The Institute for Teaching Arabic to Speakers of Arabic Language at The Islamic University of Madinah in Light of Standards of Intellectual Security
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع165, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 110
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج الإعداد اللغوي بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء معايير الامن الفكري. اعتمدت الدراسة على المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
146
10
اختر هذا السجل
فعالية برنامج إلكتروني قائم على توظيف الأمثال العربية في تنمية الطلاقة التعبيرية والاتجاه نحو الثقافة العربية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of An E-Program Based on The Use of Arabic Proverbs in Developing Expressive Fluency and The Trend Towards Arabic Culture Among Non-Native Arabic Learners
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع8
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
185 - 236
المستخلص:
استهدف البحث إعداد برنامج إلكتروني قائم على توظيف الأمثال العربية والتحقق من فاعليته في تنمية الطلاقة التعبيرية والاتجاه نحو الثقافة العربية، لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
11
اختر هذا السجل
تقويم جهود الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضمان جودة التعليم والتعلم إبان جائحة فيروس كورونا المستجد"Covid-19"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Efforts of the Islamic University of Madinah in Ensuring the Quality of Teaching and Learning during the Emerging Coronavirus "Covid19" Pandemic
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, عدد خاص
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 123
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم جهود الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضمان جودة التعليم والتعلم إبان جائحة فيروس كورونا المستجد في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1441ه م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على تقنية البودكاست التعليمي في تنمية مهارات الوعي بالثنائيات الصوتية المتشابهة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Educational Podcast Technology in Developing Awareness of Similar Phonemic Binaries among Learners of Arabic who Speak other Languages
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع10
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 62
المستخلص:
استهدفت الدراسة التحقق من فاعلية برنامج قائم على تقنية البودكاست التعليمي في تنمية مهارات الوعي بالثنائيات الصوتية المتشابهة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى؛ ولتحقيق ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
13
اختر هذا السجل
استخدام نظرية الحقول الدلالية في تنمية الوعي بألفاظ القرابة والاتجاه نحو تعلمها لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Semantic Field Theory in Developing Awareness of Kinship Words and the Tendency towards Learning them among Learners of Arabic Speaking other Languages
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع12
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
345 - 396
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على استخدام نظرية الحقول الدلالية في تنمية الوعي بألفاظ القرابة والاتجاه نحو تعلمها لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. وتكونت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
14
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية المفاهيم النحوية والصرفية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع49
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
735 - 765
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية المفاهيم النحوية والصرفية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى؛ ولتحقيق هذا الهدف قام ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
15
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Reflective Teaching for Developing Arabic Language Preservice Teachers Classroom Management Skills and Attitude Towards Using Standard Arabic in Teaching
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع84
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 164
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج قائم على التدريس التأملي، لقياس أثره في تنمية مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
16
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لمناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية في ضوء معايير بناء تقدير الذات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج 21, ع 3
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
399 - 441
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
حديث جبريل "عليه السلام": قراءة بينية من منظور لغوي تربوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Hadith of Gabriel "PBUH": An Interdisciplinary Reading from a Linguistic and Educational Perspective
المؤلف:
أبو
الدهب
،
أبو
الدهب
البدري
علي
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج40, ع1
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 38
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
تنمية ثقافة المعايير القومية لتعليم اللغة العربية معرفياً وأدائياً ووجدانياً لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة المنيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، علي حسن أحمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج 21, ع 1
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
548 - 586
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج الكترونى فى تنمية مهارات التواصل والابداع اللغوى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى الفائقين لغويا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Electronic Program in the Development of Communication Skills and Creativity of Language for Arabic Language Learners who Speaks another Language and who Linguistically Are Fluent
المؤلف:
الجهني، عبدالرحمن محمد سعيد المرواني
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المستخلص:
هدف البحث إلى: تعرف مهارات التواصل اللغوي في الاستماع والقراءة المناسبة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى الفائقين لغويا، ومهارات الإبداع اللغوي المناسبة لمتعلمي اللغة العر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
تقويم الكفايات اللازمة لمعلمي المواد الشرعية بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة : معلمي القرآن الكريم أنموذجاً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شكري، وائل بن سامي بن عباس
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو