يجب تسجيل الدخول أولا
استخدام الإدارة الإلكترونية في إدارة الأقسام العلمية بكليات التربية النوعية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | بحيري، نهي عيد نصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسان، حسن محمد إبراهيم (مشرف) , المهدي، مجدي صلاح طه (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع189 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 47 - 83 |
| رقم MD: | 810670 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام الإدارة الالكترونية في إدارة الأقسام العلمية بكليات التربية النوعية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وذلك لرصد واقع الإدارة بكليات التربية النوعية. وتمثلت أدوات الدراسة من استبانة لتحديد واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات التربية النوعية والمعوقات التي تواجهها وذلك لملاءمتها للدراسات الميدانية للحصول على معلومات عن عينه الدراسة. وتناولت الدراسة مجموعة من المتطلبات اللازمة لتطبيق الإدارة الالكترونية وهما (أولاً:" المتطلبات الإدارية" حيث تحتاج الإدارة الإلكترونية لكي تحقق الأهداف المبتغاة منها إلى إدارة جيدة تساند التطوير المتغير وتدعمه وتأخذ بكل جديد ومستحدث في الأساليب الإدارية فلابد من وجود قيادات إدارية إلكترونية تتعامل بكفاءة وفعالية مع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع قدرتها على الابتكار وإعادة هندسه الثقافة التنظيمية. ثانياً:" المتطلبات التقنية" حيث تعد الإدارة الالكترونية أسلوب إداري حديث يهدف إلي تطوير أداء القسم العلمي كما يمكنه أن يحقق نتائج كبيرة على المستويات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية لكن هذا الأسلوب الحديث يتطلب توفير البنية التحتية الملائمة لإقامه مشروع الإدارة الالكترونية. ثالثاً:" المتطلبات البشرية" حيث يعد العنصر البشري من أهم العناصر في القسم العلمي حيث يتمثل العنصر البشري بالأقسام العلمية بكليات التربية النوعية في أعضاء هيئه التدريس والهيئة المعاونة. رابعاً:" المتطلبات المالية". خامساً:" المتطلبات الأمنية". وختاماً توصلت الدراسة إلى أنه لا بد من تنمية الوعي الثقافي لتطبيق تكنولوجيا المعلومات وتعزيز وعي الناس والمسئولين ببنية وأداء ومزايا تبني تكنولوجيا المعلومات وتطبيقها وتطوير البنية الأساسية الكافية لشبكات العمل والاتصالات وحث المديرين والموظفين وتدريبهم لتحقيق التطبيق الفعال للإدارة الالكترونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نظم المعلومات الادارية الإلكترونية ودورها في تحسين الاتصال الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بكليات التربية في الجامعات اليمنية
بواسطة: الشطبي، شيماء حسن حميد منشور: (2023) -
تطوير العمل الإدارى بكليات التربية النوعية بمصر فى ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية: دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة القاهرة
بواسطة: عبدالرسول، محمود أبو النور منشور: (2015) -
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية
بواسطة: ندا، نبيل خليل منشور: (2020) -
أثر استخدام نظم المعلومات في الإدارة الإلكترونية لكلية النيل الجامعية
بواسطة: جابر، محمد عبدالله محمد منشور: (2016) -
نحو فهم قبول استخدام النظم الإلكترونية في الإدارة: تقييم تجريبي باستخدام نموذج قبول التقنية TAM
بواسطة: الوالدة، عبدالعزيز مصطفى منشور: (2019)
