LEADER |
03307nam a22002177a 4500 |
001 |
1573303 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a كورتل، فريد
|g Kourtel, Farid
|e مؤلف
|9 300129
|
245 |
|
|
|a الإدارة المتميزة كمرتكز أساسي في تطوير العمل المؤسسي الوقفي
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2017
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 9
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلي التعرف على دور الإدارة المتميزة كمرتكز أساسي في تطوير العمل المؤسسي الوقفي (كورتل فريد يوب أمال جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتناول البحث عدة عناصر تمثلت في: العنصر الأول: الوقف، وتناول هذا العنصر عدة نقاط تمثلت في: أولاً: مفهوم الوقف، ثانياً: أنواع الوقف (حسب غرض الوقف-حسب محل الوقف)، ثالثاً: أهمية الوقف. العنصر الثاني: إدارة المؤسسات الوقفية، وتناول هذا العنصر عدة نقاط تمثلت في: أولاً: مفهوم الإدارة وأركانها، ثانياً: مفهوم وخصائص المؤسسات الوقفية، ثالثاً: أسس التنظيم للمؤسسات الوقفية. العنصر الثالث: أهمية القيادة في الإدارة والصفات القيادية، وتناول هذا العنصر عدة نقاط تمثلت في: أولاً: أهمية القيادة في الإدارة، ثانياً: أهمية القيادة في الجانب التنظيمي للإدارة، ثالثاً: أهمية القيادة في الجانب الاجتماعي للإدارة، رابعاً: الصفات القيادية، خامساً: المهارات القيادية الفكرية، سادساً: المهارة القيادية الإنسانية، سابعاً: المهارة القيادية للتقنية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على ضرورة الاهتمام بشكل كامل بالأركان الأربعة للإدارة عند تأسيس المؤسسات الوقفية والعمل على بنائها بالشكل اللاثق والمناسب حتى تتمكن المؤسسات الوقفية من الاستمرار في أداء واجباتها على الوجه الذي يرضي ويحقق طموح الواقفين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a السياسة الاقتصادية
|a التنمية المستدامة
|a الأداء المؤسسي
|a النظام الإداري
|
700 |
|
|
|a يوب، أمال
|g Youb, Amal
|e م. مشارك
|9 434366
|
773 |
|
|
|c 019
|d قسنطينة
|i مركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح وجامعة الأمير عبدالقادر الإسلامية قسنطينة
|l 000
|o 7383
|s أعمال المؤتمر العلمي الدولي : الوقف الإسلامي والتنمية المستدامة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 7383-000-000-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 814389
|d 814389
|