الفلسفة البراجماتية من منظور تربوي إسلامي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Attitude of the Islamic Educational Movement Toward the Pragmatic Educational Thought |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الجوف للعلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الجوف - كلية الدراسات العليا والبحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | بني سلامة، أحمد صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 103 - 127 |
| ISSN: |
6700-1658 |
| رقم MD: | 815007 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نقد | القيم | الفكر التربوي | فلسفة | الذرائعية | Critique | Values | Human Thought | Philosophy | Pragmatism
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
334
| LEADER | 02511nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1574004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 193856 |a بني سلامة، أحمد صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفلسفة البراجماتية من منظور تربوي إسلامي | ||
| 246 | |a The Attitude of the Islamic Educational Movement Toward the Pragmatic Educational Thought | ||
| 260 | |b جامعة الجوف - كلية الدراسات العليا والبحث العلمى |c 2017 |g يناير |m 1438 | ||
| 300 | |a 103 - 127 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a الملخص: يهدف البحث إلى بيان موقف الفكر التربوي الإسلامي من التيار التربوي البراجماتي. وقد اشتمل البحث على خمسة مباحث، عرض فيها نشأة البراجماتية وتطورها، ونظرتها إلى المعلم والمتعلم، والمنهج الدراسي وأسلوب التدريس ووسائله، ثم بيان أهداف البراجماتية، ونظرتها إلى القيم والدين والفكر، من خلال أحد المنظرين للفكر البراجماتي وهو جون ديوي، وختم البحث بنقد البراجماتية من منظور إسلامي. | ||
| 520 | |b The research aims to investigate the attitude of the Islamic educational movement toward the pragmatic educational thought. The study consists of five main topics including: a view the emergence of pragmatism and its evolution, and its view of the teacher and the learner, and the curriculum and teaching style and methods, then the statement pragmatic goals, outlook on values and religion, thought, through a theorists thought the pragmatic, John Dewey, sealing Find pragmatism criticism from Islamic perspective | ||
| 653 | |a الفكر التربوي |a التربية الإسلامية |a الفلسفة البراغماتية |a النقد الفكري | ||
| 692 | |a نقد |a القيم |a الفكر التربوي |a فلسفة |a الذرائعية |b Critique |b Values |b Human Thought |b Philosophy |b Pragmatism | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |l 001 |m مج3, ع1 |o 1602 |s مجلة جامعة الجوف للعلوم الاجتماعية |t Journal of Al - Jouf University for Social Sciences |v 003 |x 6700-1658 | ||
| 856 | |u 1602-003-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 815007 |d 815007 | ||
عناصر مشابهة
-
الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية ونجاح التطبيقات التربوية: دراسة نقدية
بواسطة: الحربي، يحيى بن صالح منشور: (2017) -
موقف البراجماتية من القيم
بواسطة: على، مسعودة رمضان منشور: (2019) -
دراسة تحليلية للنظرية التربوية البراجماتية من وجهة نظر إسلامية
بواسطة: الزعبي، محمد احمد صالح منشور: (2019) -
البراجماتية: دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: حكمي، أحلام محمد حسين منشور: (2017) -
الفردية في الفلسفة البراجماتية : دراسة تحليلية ناقدة من وجهة نظر التربية الإسلامية
بواسطة: المطرفي، نايف بن عبدالرازق بن حمادي منشور: (2012)
