LEADER |
03363nam a22001937a 4500 |
001 |
1576638 |
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a العمري، واضح
|g Elamri, Ouadeh
|e مؤلف
|9 147691
|
245 |
|
|
|a تقييم برنامج تكويني مقترح في ضوء نظرية "تريز TRIZ" لتنمية التفكير الابتكاري لدى متربصي التكوين المهني تخصص ميكانيك السيارات من خلال أراء المتخصصين
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|c 2014
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 86 - 106
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تكويني مقترح في ضوء نظرية " تريز TRIZ لتنمية التفكير الابتكاري لدى متربصي التكوين المهني تخصص ميكانيك السيارات من خلال أراء المتخصصين". استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. تكونت مجموعة البحث من (16) عضو من أعضاء هيئة التدريس في جامعات جزائرية. وتم إعداد استبيان للتعرف على درجة فعالية برنامج تكويني مقترح في ضوء نظرية TRIZ في تنمية التفكير الابتكاري بمكوناته الثلاثة (الطلاقة-الأصالة-المرونة) لدى عينة من متربصي التكوين المهني في تخصص ميكانيك السيارات. وتوصلت نتائج البحث إلى أن استجابات المتخصصين حول مدى تنوع الأساليب والأنشطة المقترحة في البرنامج كانت تؤكد أن 43.75 من أفراد العينة، ترى أنها مناسبة بدرجة كبيرة جدا و31.25% بدرجة كبيرة مقابل 25% ترى أنها مناسبة بدرجة متوسطة فقط. أما ما يتعلق بتناسب المبادئ الابتكارية المعتمدة في البرنامج مع الأنشطة المقترحة فإن الغالبية من المتخصصين (56.25%) أكدت أنها مناسبة بدرجة كبيرة جدا ونسبة 43.75% ترى أنها مناسبة بدرجة كبيرة. كما تبين قابلية البرنامج للتطبيق في التخصص المهني" ميكانيك السيارات". وأوصى البحث بضرورة إجراء تعديلات طفيفة على بعض مكونات البرنامج خاصة في ما يتعلق بإجراءات تنفيذ البرنامج. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a نظرية تريز
|a التفكير الابتكاري
|a ميكانيكا السيارات
|a التدريب المهني
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|f Mağallaẗ Ansinaẗ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 009
|m ع9
|o 1065
|s مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
|t Journal of humanization of research and studies
|v 000
|x 2170-0575
|
856 |
|
|
|u 1065-000-009-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 817423
|d 817423
|