ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تربية المراهقين فى ضوء السنة النبوية : دراسة موضوعية

العنوان بلغة أخرى: Adolescents Education in The Light of The Sunnah of The Prophet : Objective Study
المؤلف الرئيسي: بحرومى، بحر العلوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بني أرشيد، بكر مصطفى طعمه (مشرف), التح، زياد خميس رشيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 140
رقم MD: 818495
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية الدراسات الفقهية والقانونية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

472

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز المناهج التي اتبعها الرسول صلى الله عليه وسلم في تربية المرحلة العمرية التي تتراوح ما بين (12-21) سنة، ما يعرف بالمراهقة حالياً من خلال الأحاديث النبوية الشريفة وتحديد مفهوم المراهقة في اللغة والاصطلاح وعند علماء نفس النمو، ثم تحليل تلك الأحاديث التي تعاملت مع هذه المرحلة وبيان الأساليب النبوية وخصائصها في التعامل مع هذه المرحلة. اعتمدت الدراسة على الكتب الحديثية؛ لإلقاء الضوء على القواعد والأساليب المتبعة في تربية المرحلة المراهقة، كما استخدمت هذه الدراسة المنهج الإستقرائي، والمنهج التحليلي، والمنهج الوصفي في تحليل الأحاديث واستنباط فوائدها. توصلت الدراسة إلى أن مصطلح المراهقة الممتدة من البلوغ إلى (21) سنة المعروفة اليوم ليس مصطلحاً شرعياً كما يستخدمه العلماء والفقهاء، كما أنه ليس مأخوذا من اللغة العربية بشكل صحيح، وإنما هو مصطلح علماء نفس النمو، والذي أخذه علماء العرب المعاصرون، وترجموه من اللغة الأخرى ثم أعادوه إلى أصول اللغة العربية، كما أن السنة النبوية حافلة بالنصوص، سواء أكانت في التربية أو في علم النفس وغيرها من العلوم، والتي يمكن جعلها علماً له أسسه وضوابطه وأهدافه. وتوصى الدراسة بإعادة النظر في تحديد مفهوم المراهقة وترجمتها في اللغة العربية الصحيحة، وعلى المربيين والمعلمين، الآباء والأمهات التخلق بخلق النبي صلى الله عليه وسلم والاتصاف بصفات المربي والمعلم الناجح، باتباع المربي العظيم سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم في أساليبه وتعاليمه وتقويمه لأخطاء المراهق.

عناصر مشابهة