ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أبعاد ومكونات الرضا الوظيفي لد...>مارك

أبعاد ومكونات الرضا الوظيفي لدى العاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي: دراسة تحليلية توصيفية

العنوان المترجم: The Dimensions and Components of Of Job Satisfaction Among Workers at The Public Authority for Applied Education: An Analytical and Descriptive Study
المصدر: مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الرخيص، مها محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 97 - 108
DOI: 10.12816/0040510
ISSN: 2522-3372
رقم MD: 818866
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
الكويت | الهيئة العامة للتعليم التطبيقي | الرضا الوظيفي | التنظيم الإداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرضا الوظيفى | الحوافز المادية | البيئة التنظيمية | المهام والمسئوليات الوظيفية | الهيئة العامة للتعليم التطبيقى | functional tasks and responsibilities | the Public Authority for Applied Education | physical and moral incentives | the regulatory environment | job satisfaction
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
LEADER 03411nam a22002657a 4500
001 1577590
024 |3 10.12816/0040510 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 438705  |a الرخيص، مها محمد  |g Al-Rakhis, Maha Mohammad  |e مؤلف 
242 |a The Dimensions and Components of Of Job Satisfaction Among Workers at The Public Authority for Applied Education: An Analytical and Descriptive Study 
245 |a أبعاد ومكونات الرضا الوظيفي لدى العاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي: دراسة تحليلية توصيفية 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2017  |g مارس 
300 |a 97 - 108 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على أبعاد ومكونات الرضا الوظيفي لدى العاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي من خلال ثلاث فرضيات وبالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي النظري للأدبيات في هذا المجال، حيث تبين من نتائج الدراسة وبناءا على دراسة وتحليل الأدبيات التي تناولت الموضوع وجود علاقة بين الرضا الوظيفي للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت ومكونات وأبعاد البيئة التنظيمية والحوافز المادية والمعنوية والمهام والمسئوليات الموكلولة للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت وثبوت صحة الفرضيات 
520 |b The study aimed to identify the dimensions of the components of job satisfaction among workers at the Public Authority for Applied Education through three hypotheses and relying on the descriptive analytical method theoretical literature in this area, where it was found from the results of the study and based on the study and analysis of the literature addressed the subject of a relationship between job satisfaction for workers public Authority for Applied Education in Kuwait and components and the dimensions of the organizational Albih incentives Madaah and moral tasks and responsibilities for employees Moklolh the public Authority for Applied Education in Kuwait and proven research hypotheses. 
653 |a الكويت  |a الهيئة العامة للتعليم التطبيقي  |a الرضا الوظيفي  |a التنظيم الإداري 
692 |a الرضا الوظيفى  |a الحوافز المادية  |a البيئة التنظيمية  |a المهام والمسئوليات الوظيفية  |a الهيئة العامة للتعليم التطبيقى  |b functional tasks and responsibilities  |b the Public Authority for Applied Education  |b physical and moral incentives  |b the regulatory environment  |b job satisfaction 
773 |4 الاقتصاد  |4 القانون  |6 Economics  |6 Law  |c 007  |e Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 001  |m مج1, ع1  |o 1743  |s مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية  |v 001  |x 2522-3372 
856 |u 1743-001-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EcoLink 
999 |c 818866  |d 818866 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.