تطوير برامج الإعداد المهني لمعلم المواد الإجتماعية للمرحلتين المتوسطة والثانوية بدولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، يوسف جعفر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عبداللطيف فؤاد (مشرف), أبو علام، رجاء محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 417 |
| رقم MD: | 820767 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت: دراسة ميدانية
بواسطة: العنزي، عدنان حمد محسن منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي على الأداء المهني لمعلم المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: حسن، أميرة رمضان عبدالهادي منشور: (2022) -
تصور مقترح لتوظيف بحوث الفعل في برامج إعداد المعلم في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، سمير عبدالحميد القطب منشور: (2022) -
احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم
بواسطة: الحربي، عطا الله بن أحمد منشور: (2023) -
بناء قائمة لتعزيز قيم المواطنة في مناهج المواد الاجتماعية في مراحل التعليم العام بدولة الكويت
بواسطة: الجسار، سلوى بنت عبدالله منشور: (2018)
