المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربويين العرب |
المؤلف الرئيسي: | سطوحى، هيثم احمد محمد على (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 134 - 166 |
DOI: |
10.12816/0036461 10.21608/EJI.2017.24149 |
ISSN: |
2536-9407 |
رقم MD: | 822169 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استعرضت الورقة دليل المعلم لوحدة "الطاقة الكهربية" وفقًا للدمج بين برنامج كورت Cort للتفكير وفنية قبعات التفكير الست للتلاميذ الفائقين بالصف السادس الابتدائي مادة العلوم. وتضمن دليل المعلم كل من برنامج كورت للتفكير وفنية قبعات التفكير الست، ونبذة عن كل منهم، موضحةً كيفية الدمج بينهم عن طريق عدة خطوات مختلفة، يتم فيها استخدام عدة ألوان للقبعات (الحمراء، والبيضاء، والصفراء، والخضراء، والزرقاء، والسوداء)، ولكل لون منهم وظيفة خاصة، ولا يوجد ترتيب معين لاستخدام تلك القبعات داخل الصف مع التلاميذ، كما اشتمل على مجموعة من التعليمات الموجهة للمعلم، والأهداف العامة لوحدتي "الطاقة الكهربية"، و"الكون"، وطرائق واستراتيجيات التعليم والتعلم المستخدمة، ومصادر التعليم والتعلم المستخدمة، والأدوات والمواد والأجهزة التعليمية المستخدمة، ومقاطع فيديو تعليمية، وصور توضيحية، وأنشطة تعليمية، وتوزيع زمني لدروس الوحدتين، ومهارات برنامج كورت للتفكير الملائمة لدروس الوحدتين، وأساليب التقويم المستخدمة. وخلص دليل المعلم بإلحاقه بدروس الوحدتين "الطاقة الكهربية"، و"الكون" للصف السادس الابتدائي في العلوم بعد دمج برنامج كورت للتفكير وفنية قبعات التفكير الست. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020 |
---|---|
ISSN: |
2536-9407 |