ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير التمرينات البصرية باستخدام لغة الإشارة فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى كرة القدم للصم البكم بعمر ( 10 - 12 ) سنة

العنوان بلغة أخرى: Visual Impact Exercises Using sign Language to Learn some Basic Skills in Football for the Deaf-Mute Age ( 10- 12 Years)
المؤلف الرئيسي: الجشعمى، ستار جابر عاشور جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ashour, Star Gaber
مؤلفين آخرين: الصالحي، أسامة عبدالمنعم جواد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الحلة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 156
رقم MD: 823464
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01780nam a22003257a 4500
001 1471031
041 |a ara 
100 |a الجشعمى، ستار جابر عاشور جمعة  |g Ashour, Star Gaber  |e مؤلف  |9 441711 
245 |a تأثير التمرينات البصرية باستخدام لغة الإشارة فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى كرة القدم للصم البكم بعمر ( 10 - 12 ) سنة 
246 |a Visual Impact Exercises Using sign Language to Learn some Basic Skills in Football for the Deaf-Mute Age ( 10- 12 Years) 
260 |a الحلة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 156 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية الرياضية  |g العراق  |o 0076 
653 |a الإعاقة  |a الإعاقة السمعية  |a التمرينات البصرية  |a لغة الإشارة  |a كرة القدم للصم البكم 
700 |9 131736  |a الصالحي، أسامة عبدالمنعم جواد  |g Jawad, Usama Abdul Munim  |e مشرف 
856 |u 9805-010-011-0076-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-010-011-0076-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-010-011-0076-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-010-011-0076-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-010-011-0076-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0076-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0076-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0076-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0076-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0076-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-010-011-0076-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 823464  |d 823464