ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

اثر استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، عطيات محمد يس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Atiat Mohamed Yasin
المجلد/العدد: مج 14, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 103 - 141
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 82372
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

497

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 761275 760944 700475 481641 819011 675934 741866 776406 761270 772102 700019 653132 641740 606327 816240 783655 816232 700093

عناصر مشابهة