| LEADER |
04828nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1581932 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0036885
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 441971
|a الياس، ريمي ر.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a A Validation Study of a New Arabic Version of the Adult Dispositional Hope Scale in a Sample of Lebanese College Youth
|
| 246 |
|
|
|a دراسة تحقیقیة للصورة العربية الجديدة لمقياس الأمل الطبيعي عند البالغين في عینة من الطلاب الجامعیین اللبنانیین
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الاطباء النفسانيين العرب
|c 2017
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 91
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b objectives: The present study investigated the factor structure of the Arabic translation of the Adult Dispositional Hope Scale (Arabic ADHS), a measure of the agency and pathways components of the personality trait of hope, and the relation of the hope trait to parenting styles as well as the positive psychology constructs of optimism, affect, and resilience. Method: A total of N=275 Lebanese college youth (56.4% female) were administered in a counterbalanced order the Arabic ADHS, and the Arabic versions of the Parental Authority Questionnaire (Arabic PAQ), the Revised Life Orientation Scale (Arabic RLOS), the Positive and Negative Affect Schedule (Arabic PANAS), and the Connor Davidson Resilience Scale (Arabic CDRS). Results: Principal factor analysis of the Arabic ADHS confirmed a one-factor structure with invariance across males and females. Multiple regression analyses showed resilience followed by positive affect, authoritative parenting, and negative affect as contributing factors to prediction of Arabic hope scores. Conclusion: The findings indicate that the hopeful mind of Lebanese college youth does not differentiate the agency trait of hope from the pathways trait of hope, and highlight the pertinence of authoritative parenting, resilience, and positive emotions to the personality trait of hope.
|
| 520 |
|
|
|a الأهداف: تهدف هذه الدراسة الى استقصاء كيفية عمل هيكلية الترجمة العربية لمقياس الأمل الطبعي عند البالغين (Arabic Translation of the Adult Dispositional Hope Scale) وهو مقياس مكونات قوة سمات الشخصية المفعمة بالأمل ومساراتها، والعلاقة بين الأمل وأنماط التربية، إضافة الى علم النفس الإيجابي المبني على التفاؤل، والتأثر العاطفي، والمرونة. الطريقة: تم أخذ عينة مؤلفة من 275 طالب لبناني جامعي (ما يعادل 56.4 ٪) لإجراء، بترتيب موازن، اختبار الأمل (Arabic ADHS) والنسخ العربية من استبيان السلطة الأبوية (Arabic PAQ) والاختبار العربي للتوجهات الحياتية (Arabic RLOS) ومقياس العاطفة السلبية والإيجابية (Arabic PANAS) ومقياس كونور -ديفيدسون للمرونة (Arabic CDRS) النتائج: أكدت نتائج تحليل العامل الرئيسي لمقياس الأمل (Arabic ADHS)وجود بنية ذات عامل واحد غير قابلة للتغير عند الذكور والإناث. كما أشارت عدةّ تحاليل تراجعية الى عامل المرونة تليه المشاعر الإيجابية ومن ثم أساليب التربية الصارمة والمشاعر السلبية التي شكلت جميعها عوامل مساهمة في توقع نتائج اختبار الأمل العربي. الخلاصة: تشير النتائج إلى أن عقل الشباب الجامعيين اللبنانيين المفعم بالأمل لا يميز بين قوة سمة الأمل ومساراتها، ويسلط الضوء على الصلة الوثيقة بين أساليب التربية الأبوية الصارمة، والمرونة، والعواطف الإيجابية وسمة الشخصية المفعمة بالأمل
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a الشباب اللبناني
|a الصحة النفسية
|
| 692 |
|
|
|a الأمل
|a التفاؤل
|a العاطفة
|a أسالیب التربیة الصارمة
|a المرونة
|a الشباب اللبناني
|b Hope
|b Optimism
|b Affect
|b Authoritative Parenting
|b Resilience
|b Lebanese Youth
|
| 700 |
|
|
|9 441972
|a كزاريان، شاهي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الطب النفسي
|6 Psychiatry
|c 009
|e The Arab Journal of Psychiatry
|l 001
|m مج28, ع1
|o 0939
|s المجلة العربية للطب النفسي
|v 028
|x 1016-8923
|
| 856 |
|
|
|u 0939-028-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 824024
|d 824024
|
