ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل المسار للقدرات التوافقية وعلاقتها بالأداء الاولي لبعض مهارات الجمناستك للطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة القادسية

العنوان بلغة أخرى: The Analysis of the Accordance Abilities Track and its Relationship with the Primary Performance for Some Skills in Gymnastic Post Students for Acceptance In College of Physical Education and Sports Science- Al-Qadissiyah University
المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: كمال الدين، حامد نوري علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Hamid Noory
مؤلفين آخرين: عبدالمجيد، بشار حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ايلول
الصفحات: 114 - 125
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 825275
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل المسار | القدرات التوافقية | مهارات الجمناستك | Path Analysis | Harmonic Capacity | Skills of Gymnastics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
LEADER 07119nam a22002537a 4500
001 1583337
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a كمال الدين، حامد نوري علي  |g Ali, Hamid Noory  |e مؤلف  |9 299312 
245 |a تحليل المسار للقدرات التوافقية وعلاقتها بالأداء الاولي لبعض مهارات الجمناستك للطلاب المتقدمين للقبول في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة القادسية 
246 |a The Analysis of the Accordance Abilities Track and its Relationship with the Primary Performance for Some Skills in Gymnastic Post Students for Acceptance In College of Physical Education and Sports Science- Al-Qadissiyah University 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية  |c 2016  |g ايلول 
300 |a 114 - 125 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a اشتمل البحث على المقدمة والأهمية فتم التطرق ف المقدمة عن الاختبارات التي تعد الأساس ف التربية البدينة وعلوم الرياضة كونها تساعد ف اختيار الأفراد الذين يتمتعون بقدرات توافقية جيدة تمثلت القدرات التوافقية بـ)الصفات البدنية والحركية( للفرد والت تساعد على أداء الفعاليات والحركات الرياضية المختلفة وان هذه الصفات البدنية والحركية تمكن الأفراد من أداء الحركات بشكل جيد وضمن اطار يتسم بالإنسانية والتناسق ف الأداء، أن توفر هذه الصفات البدنية والحركية تساعد طالب كلية التربية البدنية في التعلم وأداء المهارات المنهجية بأقصر وقت ممكن، وتحليل المسار أسلوب إحصائي ارتباطي يعتمد على تحليل الانحدار والارتباط المتعدد و يستخدم لوضع احتمال العلاقة السببية بين المتغيرات، يعتمد تحليل المسار بشكل أساسي على تحليل العلاقات بين المتغيرات في نماذج سببية، مبنية على نظرية علمية ، أو مبنية على أسس منطقية، لكن ذلك لا يعني أن الباحث يعمل على برهنة وجود سبب ونتيجة في النموذج السببي، كما أن وجود علاقة بين متغيرين لا يعني أن المتغير المستقل هو سبب للمتغير التابع، أو أن المتغير التابع هو نتيجة للمتغير المستقل (11:6). وتكمن أهمية البحث في تحديد واختيار الأفراد الجيدين للقبول في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ولكون مهارات الجمناستك تتطلب صفات بدنية وحركية خاصة لذلك فأن تحديد اختبارات هذه الصفات سيكون له الأثر الكبير في تحديد نوعية الطلاب من حيث القدرات التوافقية وبالتالي يؤثر على نتاج كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة من مدرسين ومدربين أكفاء، لأن هذه الاختبارات تعد مفتاح الدخول إلى الكلية، أما مشكلة البحث فقد تمثلت في أن بعض التدريسيين ومن خلال الملاحظة والمقابلات الشخصية أشار إلى ضعف مستوى الصفات البدنية والحركية المناسبة لأداء اغلب مهارات الجمناستك وعدم شموليتها لدى المقبولين يؤثر سلبا على إمكانية وأداء هذه المهارات. 
520 |b The study contains five chapters the first chapter contains the introduction-importance of the research. In it the research tacks with introduction about the tests which considered the basic in the physical education and the sciences sport because it help in student choose that have the good accordance abilities by (the motor and physical attribute)of the student which help to performance the activities and the different athletic movements. Those motor and physical attributes are enable the individuals to do the performance in good shape by the coordination and smoothly in performance. The finding of those motor and the physical attributes are enable the individuals to do the performance in good shape by the coordination and smoothly in performance. The finding of those motor and the physical attributes help the student of the physical education college in learning and performance the Methodist skills in short time. The trajectory analysis method statistical relational based on regression analysis and multi-link is used to put the possibility of a causal relationship between the variables path analysis manly relies on the analysis of relationship between variables in a causal models based on scientific or based on the logical foundations of the theory, but that does not mean that the researcher works to prove the existence of cause and effect between the variables does not mean that the independent variable is the reason for the variable or the dependent variable is the result of the independent variable. The importance of the research is to restrict and choose the good student to be in the physical education and the sport sciences. The Gymnastic skills require the special motor and physical attributes so that the tests restrict of that attribute will be very big effect in restrict the equality of the students according to the harmony abilities then will effect on the physical education and sport sciences production that will lead to produce the efficiency trainers and efficiency teachers because those tests is a key to enter the college. The problem of the research is represented that some teachers have a weak in the motor and physical attributes which suitable with the performance of money of the gymnastic skills; that is appear from the personal interviews. Also incompleteness of those attributes will affected negatively on learn and performance that skills. 
653 |a القدرات التوافقية  |a جامعة القادسية  |a مهارات الجمناستك 
692 |a تحليل المسار  |a القدرات التوافقية  |a مهارات الجمناستك  |b Path Analysis  |b Harmonic Capacity  |b Skills of Gymnastics 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 014  |e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 002  |m مج16, ع2  |o 0962  |s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية  |v 016  |x 1991-7791 
700 |9 442476  |a عبدالمجيد، بشار حميد  |g Abdal Majeed, Bashar Hameed  |e م. مشارك 
856 |u 0962-016-002-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 825275  |d 825275 

عناصر مشابهة