القيم التي تعكسها الرسوم المتحركة كما يدركها الأطفال من ( 9 - 12 سنة ) من الجنسين من خلال مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة : دراسة مقارنة ميدانية تحليلية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثاني - أطفال في خطر |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | جمعة، أميمة مصطفى كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kamel, Omaima Mostafa |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 646 - 678 |
| رقم MD: | 82542 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: |
الأحوال الاجتماعية
| القيم
| الرسوم المتحركة
| الأطفال
| الذكور
| الإناث
| الأحوال الاقتصادية
| وسائل الإعلام
| السلوك
| الفروق الفردية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
عناصر مشابهة
-
النمو اللغوي لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة وعلاقته بمتابعة أفلام الرسوم المتحركة
بواسطة: الغصون، منيرة بنت صالح منشور: (2008) -
الآثار الاجتماعية السلبية للرسوم المتحركة على سلوك الأطفال من منظور الخدمة الاجتماعية
بواسطة: المشاري، موضي بنت عبدالله منشور: (2018) -
صورة الأميرات في أفلام الرسوم المتحركة وعلاقتها بالقدوة لدى الأطفال من 6-9 سنوات
بواسطة: عنبر، إسراء محمد أحمد منشور: (2019) -
صناعة الرسوم المتحركة من الرسم المسحور إلى توم وجيري
بواسطة: خصاونة، فؤاد منشور: (2016) -
أثر اختلاف أسلوب السرد القصصي الرقمي من خلال الرسوم المتحركة في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال
بواسطة: محمد، مي محمود السيد منشور: (2019)
