فاعلية برنامج تدريبي لتحسين الكفاءة اللغوية لأطفال الروضة من "5 - 6" سنوات
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Training Program to Improve the Language Proficiency of Kindergarten Children from (5-6) Years |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، عبدالله محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طعيمة، إيهاب فارس محمد السيد (م. مشارك), عبدالسميع، محمد السيد صديق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 449 - 480 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 825864 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
319
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن مدى فاعلية برنامج تدريبي لتحسين الكفاءة اللغوية لأطفال الروضة من (5-6) سنوات. وتكونت مجموعة الدراسة من 30 طفلا وطفلة من رياض الأطفال وتراوحت أعمارهم من (5-6) سنوات، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية قوامها 15 طفلا وطفلة، وضابطة قوامها 15 طفلا وطفلة. وتمثلت أداة الدراسة في اختبار الكفاءة اللغوية لأطفال الروضة من (5-6) سنوات. وتم تطبيق أداة الدراسة قبليا وبعديا على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياس القبلي للمجموعتين التجريبية والضابطة في كل من متغيرات "المستوى الاجتماعي والاقتصادي، مستوى الذكاء، العمر الزمنى". ووجود فروق جوهرية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية 0.01 بين متوسط القياسين القبلي والبعدي في الكفاءة اللغوية للمجموعة التجريبية، وذلك لصالح القياس البعدي في جميع الأبعاد والدرجة الكلية للاختبار؛ مما يدل على تحسن مستوى أفراد المجموعة التجريبية في متغير الكفاءة اللغوية بعد تطبيق البرنامج التدريبي المقترح على الأطفال منخفضي الكفاءة اللغوية قيد الدراسة. وأوصت الدراسة بضرورة تدريب الأطفال على المهارات المختلفة للغة والتي تعمل على تنمية الاستماع والتحدث والاستعداد للقراءة والكتابة، وضرورة إعطاء الفرصة للأطفال للحوار والمناقشة فيما بينهم ومع المعلمة لما له من أثر في إثراء المحصول اللغوي للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لاطفال الروضة
بواسطة: رضوان، منى جابر محمد منشور: (2012) -
دور التربية الموسيقية في تنمية المهارات اللغوية لأطفال الروضة بالكويت
بواسطة: النملان، منال راشد المرشد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على سرد القصة باستخدام مسرح العرائس في تنمية مهارات الاستماع التحليلي لدى أطفال الروضة المستوى الثاني "5-6 سنوات"
بواسطة: أحمد، يمنى سمير عبدالوهاب منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على القصص الاجتماعية المرئية لتحسين الطلاقة اللغوية لدى أطفال الروضة
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2023) -
فاعلية أنشطة مقترحة في تعليم حق الحماية الذاتية لأطفال الروضة "5-6" سنوات في محافظة حماه
بواسطة: بركات، سناء أيوب منشور: (2023)
