التصميم الداخلي لمباني مدرسية معاصرة
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | نقيطي، نهى بنت سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nagaiti, Noha Saeed |
| مؤلفين آخرين: | طرمبي، روان علي (م. مشارك) , ابن محفوظ، روان أحمد (م. مشارك) , باصرة، شيماء صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س17, ع54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 117 - 174 |
| DOI: |
10.12816/0032180 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 826101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على التصميم الداخلي لمباني مدرسية معاصرة. واشتملت الدراسة على مقدمة، عدة محاور، وخاتمة. أشار المحور الأول إلى: بيانات عامة للعينة، وتحتوي على بيانات عن خصائص العينة من حيث (الجنس، نوع المهنة "طلاب، معلمين، إداريين، عاملين"). وكشف المحور الثانى عن: بيانات عامة عن مدارس العينة من حيث (نوع المدرسة-تصميم المدرسة-آراء العينة حول إعادة تصميم المدارس الحكومية-آراء العينة حول تأييد التصميم المواكب للتطور والتقنية-رضى العينة عن تصميم مدارسهم الحالية). واستعرض المحور الثالث: بيانات عن خصائص التصميم الداخلي لفراغات المدرسة، وذلك للتعرف على ملاءمة التصميم وتشمل تقييم العينة للفراغات الداخلية بالأجابة على الأسئلة بثلاث مستويات من خلال ما إذا كان التصميم (جيد، غير جيد، جيد إلى حد ما) متمثلة في عدة نقاط منها: فراغات الفصول الدراسية من حيث (مساحتها-الألوان-الرضا عن الفصول-أراء العينة حول تصميم فصولهم الدراسية الحالية). وتطرق المحور الرابع إلى: جمع البيانات وتبويبها وإجراء التحليلات واستخلاص النتائج. وختاما توصلت الدراسة إلى ان شكل جنس العينة 85% من الاناث ونسبة الذكور شكلت 28%، شكلت نسبة المدارس الحكومية 65% كغالبية عظمى ونسبة المدارس الأهلية شكلت 35% وهذا يبين عدم رضى غالبية العينة عن تصميم المبنى المدرسى الحكومى. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على الاستفادة من التقنيات التكنولوجية الذكية عند تصميم المدارس لرفع المستوى التصميمي والعلمي للمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
إعادة تأهيل التصميم الداخلي للمباني المدرسية كمراكز للأنشطة الشبابية: دراسة حالة بمدينة جدة
بواسطة: نقيطي، نهى بنت سعيد منشور: (2015) -
تأثير سيكولوجية التصميم الداخلي على إنتاجية الأفراد في العمل
بواسطة: نقيطي، نهى بنت سعيد منشور: (2016) -
التصميم الداخلي المستدام وأثره على المباني المدرسية
بواسطة: عبدالرحمن، سعيد حسن منشور: (2018) -
دور التصميم الداخلي في إيجاد بيئة استشفائية بمستشفيات علاج أطفال مرضى السرطان
بواسطة: نقيطي، نهى بنت سعيد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية التعليم النشط في التدريب على أساسيات التصميم الداخلي لطالبات معهد الأمل الثاني بمدينة جدة
بواسطة: نقيطي، نهى بنت سعيد منشور: (2021)
