جودة التعليم كاستراتيجية لتطوير كفاءة أداء الجامعات
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة |
| المؤلف الرئيسي: | بن حامد، نور الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع34,35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 341 - 353 |
| ISSN: |
1112-3176 |
| رقم MD: | 826195 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| المستخلص: |
تعتبر الجودة في الوقت الحاضر أحد المداخل الأساسية في أي عملية تعليمية خاصة في الجامعات، لما له من أثر بارز في تحقيق أهداف المجتمع والرقي بها إلى أعلى درجات التميز، ولذا فإن الأمر يتطلب تحسين أداء الجودة في الجامعة بصورة مستمرة، خاصة تحسين المستمر لجوانب تكوين وإعداد المعلم، وكذلك جوانب تدريبه أثناء الخدمة، وما كل ذلك إلا من اجل تحسين مهارات أفراد المجتمع. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-3176 |
عناصر مشابهة
-
جودة التعليم كإستراتيجية لتطوير كفاءة أداء الجامعات
بواسطة: بن حامد، نور الدين منشور: (2011) -
أثر إدارة الجودة الشاملة كاستراتيجية لتطوير الأداء الأكاديمي بجامعة الطائف
بواسطة: صالح، أمير عمر حسنين منشور: (2016) -
استراتيجية مقترحة لتطوير تقويم أداء الطلاب في ضوء إدارة الجودة الشاملة في الجامعات السعودية
بواسطة: الوديان، شارع بن عائض بن مبارك منشور: (2019) -
تقييم أداء الجامعات اليمنية وفق معايير الجودة الشاملة: دراسة تطبيقية على جودة التعليم في جامعة إب
بواسطة: جعفر، إقبال محمد أحمد منشور: (2014) -
استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي
بواسطة: الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش منشور: (2016)
